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方案書(shū)

doc 轉(zhuǎn)化傲慢學(xué)生的“錦囊妙計(jì)”.doc 2頁(yè)
doc 走進(jìn)學(xué)困生心中.doc 3頁(yè)
doc 走進(jìn)初三.doc 3頁(yè)
doc 走近學(xué)生走進(jìn)家庭.doc 3頁(yè)
doc 贊美,學(xué)生心靈的“充電器”.doc 5頁(yè)
doc 贊揚(yáng)——改變學(xué)生的良藥.doc 2頁(yè)
doc 賞識(shí)責(zé)任引導(dǎo).doc 3頁(yè)
doc 貧困生代表講話(huà):心懷感恩.doc 2頁(yè)
doc 質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿.doc 4頁(yè)
doc 責(zé)任心,是班主任工作的靈魂.doc 6頁(yè)
doc 談?wù)勥x擇班干部必備哪些條件.doc
doc 談?wù)劙嘀魅喂ぷ?doc 5頁(yè)
doc 談?wù)剬?duì)優(yōu)生的教育技能.doc 2頁(yè)
doc 談?wù)勅绾巫哌M(jìn)學(xué)生的心靈.doc 3頁(yè)
doc 談?wù)剬?xiě)評(píng)語(yǔ).doc 3頁(yè)
doc 談話(huà)教育,你我溝通的橋梁.doc 3頁(yè)
doc 談班級(jí)管理中的“管與放”.doc 2頁(yè)
doc 談班級(jí)管理中的“感恩教育”.doc 4頁(yè)
doc 談教師如何與家長(zhǎng)溝通.doc 9頁(yè)
doc 談心,不可忽視的班主任工作藝術(shù).doc 4頁(yè)
doc 談心式“操行評(píng)語(yǔ)”淺論.doc 3頁(yè)
doc 談心——架起師生溝通的橋梁.doc 5頁(yè)
doc 談差班的轉(zhuǎn)變.doc 6頁(yè)
doc 談培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的嘗試.doc 3頁(yè)
doc 談在小事中進(jìn)行學(xué)生安全教育.doc 5頁(yè)
doc 談后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化.doc 2頁(yè)
doc 談利用綜合素評(píng)自主管理班級(jí).doc 3頁(yè)
doc 課改下如何做好班主任工作.doc 2頁(yè)
doc 課堂紀(jì)律組織點(diǎn)滴談.doc 4頁(yè)
doc 讀魏書(shū)生《班主任要改變自我超越自我》有感.doc 5頁(yè)
doc 讀懂孩子心依舊——記優(yōu)秀班主任鄒文惠老師.doc 5頁(yè)
doc 讀好課外書(shū)方案.doc 6頁(yè)
doc 讀書(shū)節(jié)講話(huà)稿.doc 2頁(yè)
doc 讀書(shū)活動(dòng)方案.doc 4頁(yè)
doc 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)講話(huà)稿.doc 2頁(yè)
doc 讀書(shū)交流會(huì)上的發(fā)言稿2.doc 7頁(yè)
doc 讀書(shū)交流會(huì)上的發(fā)言稿.doc 4頁(yè)
doc 讀《避免課堂失誤的50個(gè)細(xì)節(jié)》有感.doc 3頁(yè)
doc 讀《給教師的五把鑰匙》有感.doc 3頁(yè)
doc 讀《經(jīng)營(yíng)班級(jí)》有感.doc 4頁(yè)

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