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方案書

	班主任培訓資料：談運用心理學理論提高班主任的談話藝術.doc	10頁
	班主任培訓資料：論積極班級文化的建設.doc	10頁
	班主任培訓資料：讓我們有尊嚴地活著.doc	10頁
	班主任培訓資料：讓優(yōu)秀成為一種過程.doc	13頁
	班主任培訓資料：穿校服的爭論.doc	7頁
	班主任培訓資料：班主任應正確指導學生學習.doc	4頁
	班主任培訓資料：班主任不可不知的10條心理學規(guī)律.doc	7頁
	班主任培訓資料：愛心也傷心.doc	15頁
	班主任培訓資料：點燃學生的希望之光淺談問題生的轉化.doc	10頁
	班主任培訓資料：淺談班主任家訪的藝術.doc	7頁
	班主任培訓資料：淺談如何發(fā)揮班干部在班級管理中的作用.doc	5頁
	班主任培訓資料：替學生“撒謊”.doc	7頁
	班主任培訓資料：新官上任，第一把火燒了自己.doc	12頁
	班主任培訓資料：教育工作中皮格瑪利翁效應的應用.doc	6頁
	班主任培訓資料：挑食的孩子.doc	5頁
	班主任培訓資料：投石問路.doc	13頁
	班主任培訓資料：把教育的外化過程與內化過程相結合.doc	6頁
	班主任培訓資料：把我當道錯題叉叉了吧.doc	10頁
	班主任培訓資料：我們也實話實說.doc	11頁
	班主任培訓資料：我也可以是第一.doc	8頁
	班主任培訓資料：我與家長溝通的藝術.doc	7頁
	班主任培訓資料：想轉學的優(yōu)秀生.doc	9頁
	班主任培訓資料：忙亂的一天.doc	8頁
	班主任培訓資料：忍不住要去想.doc	10頁
	班主任培訓資料：幫助學生提高自我控制力.doc	9頁
	班主任培訓資料：小學低段班主任與家長的溝通方法.doc	9頁
	班主任培訓資料：如何讓小浩徹底告別網癮.doc	13頁
	班主任培訓資料：如何開班會.doc	5頁
	班主任培訓資料：如何培養(yǎng)學生良好的課堂行為習慣.doc	8頁
	班主任培訓資料：如何加強班級凝聚力.doc	5頁
	班主任培訓資料：好藥不能治百病.doc	17頁
	班主任培訓資料：團體動力理論在班級教學中的運用.doc	12頁
	班主任培訓資料：名師課堂管理的39個經典細節(jié).doc	16頁
	班主任培訓資料：另一把“鑰匙”.doc	4頁
	班主任培訓資料：剪短發(fā)風波.doc	12頁
	班主任培訓資料：利用“鯰魚效應”管理素質教育下的班級.doc	5頁
	班主任培訓資料：創(chuàng)建班級博客開辟育人平臺構建和諧班級.doc	6頁
	班主任培訓資料：做個“時尚”班主任.doc	12頁
	班主任培訓資料：你是我們班的一面鏡子.doc	16頁
	班主任培訓資料：他為什么會最終離開學校？.doc	14頁