中國傳統(tǒng)文化是中華民族在長期的歷史發(fā)展過程中，由其獨特的自然環(huán)境、經濟形式、政治結構、意識形態(tài)的作用而形成的文化積累，它不僅以程式化的經典文獻、制度等客體形式存在著，而且廣泛地以在長期歷史過程中積淀而成的民族的思維模式、知識結構、價值觀念、倫理規(guī)范、行為方式、審美情趣、風尚習俗等主體形式存在著。傳統(tǒng)文化是中國古代文明的一種“存在”，而中國古代詩歌又是古代文明的主要精神載體，又是我國傳統(tǒng)文化在漫長的歷史進程中積淀下來的寶貴的精神遺產。因此，古代詩歌的學習在傳統(tǒng)文化和語文教學中也有著非常重要的作用。
本論文主要分為三個部分：第一部分：古詩教學在傳統(tǒng)文化教育中起到的重要作用。第二部分：古詩中蘊涵的傳統(tǒng)文化及精神。第三部分：如何讓傳統(tǒng)文化在古詩文教學中貫徹和落實。

此論文屬課題論文，曾獲《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研究的二等獎。 歡迎下載！