以專業(yè)提升質(zhì)量 以評價促進發(fā)展.doc
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以專業(yè)提升質(zhì)量 以評價促進發(fā)展,“沒有名師的學校絕不是好學校。”它道出了教師在學校發(fā)展中的核心作用,近兩年來,培養(yǎng)名師一直是我校不懈的追求。我校一直關注教師的成長和發(fā)展,不說請專家愛做了多少場報告,單就每年在教師發(fā)展上10萬多元的投入也是一筆不少的開支。10萬元,對于大校來講,或許微不足道,但對于我們這所只有不到1000名學生的小學來說,卻是全年經(jīng)費...
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“沒有名師的學校絕不是好學校?!彼莱隽私處熢趯W校發(fā)展中的核心作用,近兩年來,培養(yǎng)名師一直是我校不懈的追求。我校一直關注教師的成長和發(fā)展,不說請專家愛做了多少場報告,單就每年在教師發(fā)展上10萬多元的投入也是一筆不少的開支。10萬元,對于大校來講,或許微不足道,但對于我們這所只有不到1000名學生的小學來說,卻是全年經(jīng)費的三分之一。但結果卻事與愿違,有影響、有實力、有經(jīng)驗的教師少得可憐,在市內(nèi)有影響的名師就更談不上。