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公務(wù)員考試試題匯總,07北京應(yīng)屆一、圖形推理:每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形,這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異,要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇出你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也變現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。26.圖27.圖28.圖29.圖30.圖二、演繹推理:每題給出一段陳述,這段陳述...
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07北京應(yīng)屆
一、圖形推理:每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形,這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異,要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇出你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也變現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。
26.圖
27.圖
28.圖
29.圖
30.圖
二、演繹推理:每題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述選出一個(gè)答案。注意:正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。
31.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)少量口服某種安定物,可使人們?cè)跍y(cè)謊的測(cè)驗(yàn)中撒謊而不被發(fā)現(xiàn)。測(cè)謊所產(chǎn)生的心理壓力能夠被這類(lèi)安定藥物有效地抑制,同時(shí)沒(méi)有顯著的副作用。因此,這類(lèi)藥物可同時(shí)有效地減少日常生活的心理壓力而無(wú)顯著的副作用。以下哪項(xiàng)最可能是題干的論證所假設(shè)的?
A.任何類(lèi)型。的安定藥物都有抑制心理壓力的效果
B.如果禁止測(cè)試者服用任何藥物,測(cè)謊器就有完全準(zhǔn)確的測(cè)試結(jié)果
C.測(cè)謊所產(chǎn)生的心理壓力與日常生活人們面臨的心理壓力類(lèi)似
D.越來(lái)越多的人在日常生活中面臨日益加重的心理壓力
32.20世紀(jì)70年代出現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)生的過(guò)度供給,過(guò)度的供給使大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入降到了比只持有高中文憑的工人僅高 18%的水平。到了20世紀(jì)80年代,大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入比只持有高中文憑的工人高 43%,盡管20世紀(jì)70年代到80年代后期大學(xué)畢業(yè)生的供給量沒(méi)有下降。
下面哪項(xiàng),如果在20世紀(jì)80年代后期是正確的,最好地調(diào)節(jié)了上述明顯的分歧?
A.經(jīng)濟(jì)放慢了,從而使對(duì)大學(xué)生的需求減少了
B.高中教育的質(zhì)量提高了
C.與20世紀(jì)70年代相比,更多的高中為它們提供了職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃
D.20年來(lái)第一次出現(xiàn)了僅有高中文憑的求職者的過(guò)度供給
......
一、圖形推理:每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形,這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異,要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇出你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也變現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。
26.圖
27.圖
28.圖
29.圖
30.圖
二、演繹推理:每題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述選出一個(gè)答案。注意:正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。
31.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)少量口服某種安定物,可使人們?cè)跍y(cè)謊的測(cè)驗(yàn)中撒謊而不被發(fā)現(xiàn)。測(cè)謊所產(chǎn)生的心理壓力能夠被這類(lèi)安定藥物有效地抑制,同時(shí)沒(méi)有顯著的副作用。因此,這類(lèi)藥物可同時(shí)有效地減少日常生活的心理壓力而無(wú)顯著的副作用。以下哪項(xiàng)最可能是題干的論證所假設(shè)的?
A.任何類(lèi)型。的安定藥物都有抑制心理壓力的效果
B.如果禁止測(cè)試者服用任何藥物,測(cè)謊器就有完全準(zhǔn)確的測(cè)試結(jié)果
C.測(cè)謊所產(chǎn)生的心理壓力與日常生活人們面臨的心理壓力類(lèi)似
D.越來(lái)越多的人在日常生活中面臨日益加重的心理壓力
32.20世紀(jì)70年代出現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)生的過(guò)度供給,過(guò)度的供給使大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入降到了比只持有高中文憑的工人僅高 18%的水平。到了20世紀(jì)80年代,大學(xué)畢業(yè)生的平均年收入比只持有高中文憑的工人高 43%,盡管20世紀(jì)70年代到80年代后期大學(xué)畢業(yè)生的供給量沒(méi)有下降。
下面哪項(xiàng),如果在20世紀(jì)80年代后期是正確的,最好地調(diào)節(jié)了上述明顯的分歧?
A.經(jīng)濟(jì)放慢了,從而使對(duì)大學(xué)生的需求減少了
B.高中教育的質(zhì)量提高了
C.與20世紀(jì)70年代相比,更多的高中為它們提供了職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃
D.20年來(lái)第一次出現(xiàn)了僅有高中文憑的求職者的過(guò)度供給
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