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中學數(shù)列有關問題研究,摘要: 數(shù)列是高中數(shù)學學習的重點內(nèi)容之一,在數(shù)學數(shù)學中都有著重要的地位,綜觀近幾年全國高考數(shù)列復習模擬題及各省高考數(shù)列試題, 可以發(fā)現(xiàn)數(shù)列的考察形式多變, 解題方法靈活, 并逐步轉向多元數(shù)列和復合數(shù)列, 從而使數(shù)列問題成為中學學習的新焦點。同時, 數(shù)列問題是學生了解數(shù)學與生活實際...


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中學數(shù)列有關問題研究
中學數(shù)列有關問題研究
摘要: 數(shù)列是高中數(shù)學學習的重點內(nèi)容之一,在數(shù)學數(shù)學中都有著重要的地位,綜觀近幾年全國高考數(shù)列復習模擬題及各省高考數(shù)列試題, 可以發(fā)現(xiàn)數(shù)列的考察形式多變, 解題方法靈活, 并逐步轉向多元數(shù)列和復合數(shù)列, 從而使數(shù)列問題成為中學學習的新焦點。同時, 數(shù)列問題是學生了解數(shù)學與生活實際的聯(lián)系的重要內(nèi)容,有利于考查學生思維的縝密性、邏輯性, 運算的合理性、準確性, 應用的靈活性、有效性。因此, 數(shù)列問題倍受各級各類考試的青睞。本文結合高中數(shù)學教材闡述了數(shù)列在高中數(shù)學課程中的地位,結合例題介紹中
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