幾何畫板在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的教法研究,摘要 傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)已不再適應(yīng)時(shí)代，現(xiàn)代數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)則是利用計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)模擬的實(shí)驗(yàn)環(huán)境， 結(jié)合軟件形成的動(dòng)態(tài)圖形展開不斷地摸索和對(duì)該結(jié)論的驗(yàn)證的一種新的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。及時(shí)把數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)引入到中學(xué)教學(xué)中來(lái)，對(duì)中學(xué)教育改革將發(fā)揮著重要而深遠(yuǎn)的影響。全文主要從下面?zhèn)€方面探究了幾何畫板在數(shù)...
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分類: 論文>數(shù)學(xué)/物理論文