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asp程序設計——家教信息管理系統(tǒng).doc

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asp程序設計——家教信息管理系統(tǒng),asp程序設計——家教信息管理系統(tǒng)摘 要我使用macromedia公司的dreamweaver mx制作頁面,用vb開發(fā)語言做連接數(shù)據(jù)庫的程序,使用access制作系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,做一個具有學生注冊、家教注冊、學生信息、家教信息、學生信息管理、家教信息管理、信息檢索功能的小型的網(wǎng)站信息管理系統(tǒng)。根據(jù)網(wǎng)站信息管理系統(tǒng)的開發(fā)...
編號:10-148685大小:1.02M
分類: 論文>計算機論文

內(nèi)容介紹

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ASP程序設計——家教信息管理系統(tǒng)

 摘  要
我使用MACROMEDIA公司的Dreamweaver MX制作頁面,用VB開發(fā)語言做連接數(shù)據(jù)庫的程序,使用ACCESS制作系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,做一個具有學生注冊、家教注冊、學生信息、家教信息、學生信息管理、家教信息管理、信息檢索功能的小型的網(wǎng)站信息管理系統(tǒng)。
根據(jù)網(wǎng)站信息管理系統(tǒng)的開發(fā)為背景,論述了整個系統(tǒng)的開發(fā)過程,系統(tǒng)的結(jié)構及系統(tǒng)開發(fā)的基本原理和方法。全系統(tǒng)共分前言、編程環(huán)境基礎知識、需求分析 、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運行及維護、開發(fā)總結(jié)等幾章。詳細論述了需求分析、系統(tǒng)設計的技術及應用、系統(tǒng)的功能等內(nèi)容
要使家教與學生有一個交流平臺的功能,離不開后臺數(shù)據(jù)庫的支持。用戶驗證信息,收集到的用戶點擊信息,主題層次信息,分析得出的關聯(lián)表等大量的數(shù)據(jù)都由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)管理。本文中數(shù)據(jù)庫服務器采用了Microsoft Access數(shù)據(jù)庫作為ODBC數(shù)據(jù)源,并以先進的ADO(ActiveX Data Objects)技術進行數(shù)據(jù)庫存取等操作,使IIS作為瀏覽器與數(shù)據(jù)庫緊密聯(lián)系起來。
我使用MACROMEDIA公司的Dreamweaver提供一個運行環(huán)境,用VB開發(fā)語言做連接數(shù)據(jù)庫的程序,使用ACCESS制作系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,做一個具有學生注冊、家教注冊、學生信息、家教信息、學生信息管理、家教信息管理、價格查詢、信息檢索功能的小型的網(wǎng)站的家教信息管理系統(tǒng)。
家教信息管理系統(tǒng)根據(jù)網(wǎng)站信息管理系統(tǒng)的開發(fā)為背景,論述了整個系統(tǒng)的開發(fā)過程,系統(tǒng)的結(jié)構及系統(tǒng)開發(fā)的基本原理和方法。全系統(tǒng)共分前言、系統(tǒng)分析、編程環(huán)境基礎知識、需求分析 、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)功能結(jié)構圖、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運行及維護、開發(fā)總結(jié)等幾章。詳細論述了需求分析、系統(tǒng)設計的技術及應用、系統(tǒng)的功能等內(nèi)容。
本文作者主要完成Web服務器端的學生注冊、家教注冊、學生信息、學生信息瀏覽、家教信息瀏覽、價格查詢、信息檢索功能模塊的設計。實現(xiàn)與完善以及整個實驗網(wǎng)站的組織建立和測試工作。

 


目  錄
1  摘要……………………………………………………   1
2  功能要求及分析………………………………………   3
2.1 功能要求…………………………………………   3
2.2 可行性分析………………………………………   3
3  總體設計與目標………………………………………   3
3.1 總體設計…………………………………………   3
3.2 設計目標…………………………………………   3
4  模塊功能介紹…………………………………………   4
5  結(jié)構圖…………………………………………………   5
6  總體設計………………………………………………   6
6.1 登錄系統(tǒng)設計……………………………………   6
6.2 教員信息瀏覽設計………………………………   8
6.3 價格管理設計……………………………………  14
7  最終運行結(jié)果…………………………………………  18
8  小結(jié)及關鍵字…………………………………………  19