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網(wǎng)球教學和訓練中常見的運動損傷及對策研究.doc

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網(wǎng)球教學和訓練中常見的運動損傷及對策研究,目 錄摘要1關鍵詞1一、前言2二、研究對象與方法2(一)研究對象2(二)研究方法21文獻資料法22訪談法23問卷調查法24數(shù)理統(tǒng)計法2三、網(wǎng)球運動損傷的研究意義2四、研究結果與分析3(一)網(wǎng)球運動損傷的基本特征3(二)網(wǎng)球運動損傷的部位及分類4五、引起網(wǎng)球運動損傷的原因5(一)準備不充分5(二)身心素質差5(三)局部負...
編號:10-167780大小:111.00K
分類: 論文>體育/藝術論文

內容介紹

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目    錄


摘要……………………………………………………………………………………1
關鍵詞…………………………………………………………………………………1
一、前言………………………………………………………………………………2
二、研究對象與方法…………………………………………………………………2
(一)研究對象………………………………………………………………………2
(二)研究方法………………………………………………………………………2
1文獻資料法……………………………………………………………………………2
2訪談法…………………………………………………………………………………2
3問卷調查法……………………………………………………………………………2
4數(shù)理統(tǒng)計法……………………………………………………………………………2
三、網(wǎng)球運動損傷的研究意義………………………………………………………2
四、研究結果與分析…………………………………………………………………3
(一)網(wǎng)球運動損傷的基本特征……………………………………………………3
(二)網(wǎng)球運動損傷的部位及分類…………………………………………………4
五、引起網(wǎng)球運動損傷的原因………………………………………………………5
(一)準備不充分……………………………………………………………………5
(二)身心素質差……………………………………………………………………5
(三)局部負擔過重…………………………………………………………………9
(四)場地器材不標準………………………………………………………………9
六、網(wǎng)球運動損傷的預防措施………………………………………………………10
(一)對正確規(guī)范的技術掌握………………………………………………………10
(二)做好充分的準備活動…………………………………………………………12
(三)合理安排運動負荷……………………………………………………………12
(四)加強身心素質鍛煉……………………………………………………………12
(五)加強醫(yī)務監(jiān)督工作……………………………………………………………12
參考文獻………………………………………………………………………………12
致謝……………………………………………………………………………………14
附錄……………………………………………………………………………………15
附錄1:問卷調查表……………………………………………………………………15

 

網(wǎng)球教學和訓練中常見的運動損傷及對策研究

    摘要:通過對網(wǎng)球教學訓練中運動損傷的特征、部位、種類以及造成損傷的原因進行了調查與分析,其結果表明,網(wǎng)球運動損傷多以關節(jié)扭傷為主,并大多集中在練習者的腕、肘、肩及踝關節(jié)等部位。究其原因,與練習者所掌握的技術動作錯誤和關節(jié)局部負擔過重有著直接的關系。
關鍵詞:網(wǎng)球;教學訓練;運動損傷;預防措施

Investigation and Study on College Tennis Players Sports
Injuries


    Abstract:Through the investigation and the analysis of athletic injuries characteristic,the spot,the types well the reasons caused injury,its result indicated that tennis athletic injury sprained by the joint primarily,and mostly concentrated in spots and on practitioner's wrist,elbow,shoulder and ankle,which have a direct relationship with technology stroke defect and joint burden of the practitioners.
    Key words:tennis;teaching training;athletic injury;preventive measure