金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)國家示范性高等職業(yè)院校
建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

目 錄
一、基本情況 ……………………………………………………………1
 二、國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的必要性 …………………………2
?一)?打造先進(jìn)制造業(yè)基地?接軌“長三角”的需要……………… 2
?二)?適應(yīng)國家實(shí)施“中部崛起”與“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的需要…3
?三)?進(jìn)一步探索創(chuàng)新高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的需要……… 4
三、國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的可行性 ………………………… 5
?一)?符合學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略?順應(yīng)廣大師生意愿……………………… 5
?二)?已經(jīng)具備創(chuàng)建國家示范高等職業(yè)院校的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)………… 5
?三)?政府重視、多元辦學(xué)?具有向更高水平發(fā)展的潛力 ……… 11
?四)?建設(shè)方案切實(shí)可行…………………………………………… 13
四、創(chuàng)建國家示范性高等職業(yè)院校的保障措施 …………………… 15
?一)?組織保障…………………………………………………… 15
?二)?資金保障………………………………………………… 15
?三)?合作保障…………………………………………………… 16
?四)?制度保障……………………………………………………17
五、預(yù)期效益分析 ………………………………………………………… 17
?一)?辦學(xué)條件進(jìn)一步改善?辦學(xué)水平明顯提升………………………17
?二)?專業(yè)建設(shè)特色更加鮮明?師資結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化………………… 17
?三)?服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展?科技研發(fā)能力持續(xù)提升……………18
?四)?社會輻射能力顯著增強(qiáng)?示范帶動作用更加突出…………18


編制依據(jù)?
1、《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃
加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》?教高〔2006〕14號?
2、《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2007年度國家示范性
高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》?教高廳函〔2007〕47
號?
3、《浙江省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》
4、《浙江省教育強(qiáng)省建設(shè)與“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃綱要》
5、《金華市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》
6、《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃》
7、《金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)方
案》
一、基本情況 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年?1998年由教育部批準(zhǔn)、浙江
省金華市人民政府舉辦的地方綜合性高職院校。2002年被教育部、財(cái)
政部確定為重點(diǎn)支持的示范性高職院校建設(shè)單位?現(xiàn)為全國高職高專
校長聯(lián)席會議成員單位?中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會、中國高等教
- 2 - 育學(xué)會產(chǎn)學(xué)研分會常務(wù)理事單位。2003-2004年浙江省教育改革先進(jìn)
集體?2005年率先在浙江省內(nèi)通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評
估?同年被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位?2006年被評為浙江省文明單
位。
學(xué)校規(guī)劃面積3020畝?實(shí)際開發(fā)2020余畝?建筑面積52萬平方
米?固定資產(chǎn)總值6.5億元?教學(xué)儀器設(shè)備總值8000余萬元?各類藏
書120余萬冊?現(xiàn)有教職工1122人?不含附屬醫(yī)院??專任教師735
人?其中正高職稱68人、副高職稱224人?碩士及以上學(xué)位249人?
雙師素質(zhì)占72%?現(xiàn)有專業(yè)64個(gè)?其中國家教改試點(diǎn)、示范專業(yè)2個(gè)?
省級重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)?全日制在校生15000余人?省級重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)?
國家精品課程2門、省級精品課程12門?國家規(guī)劃教材19門。學(xué)校
建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)?實(shí)訓(xùn)場所面積11萬平方米?其中中央職教
基金資助基地3個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間?室?15個(gè)。學(xué)校與150余家企
事業(yè)單位建立了緊密型合作關(guān)系?規(guī)范管理的校外實(shí)訓(xùn)基地400余家、
工學(xué)結(jié)合的示范基地30余家。近三年?學(xué)校省部級以上課題立項(xiàng)55
項(xiàng)?其中教育部重點(diǎn)課題1項(xiàng)?一般課題2項(xiàng)?省自然科學(xué)基金項(xiàng)目
10項(xiàng)、省科技廳技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目15項(xiàng)?獲省科學(xué)技術(shù)二等獎1項(xiàng)、省
教學(xué)成果二等獎3項(xiàng)、市級以上科研成果獎134項(xiàng)?獲授權(quán)專利11
項(xiàng)?科技服務(wù)到款總數(shù)達(dá)3000余萬元?年社會培訓(xùn)量超過36700人次。
近三年?學(xué)生學(xué)科競賽獲國家級、省部級獎68項(xiàng)?雙證獲取率98.7%?
招生第一志愿報(bào)考上線率每年超過100%?初次就業(yè)率超過93%?2005
年被評為浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校已在河南、
- 3 - 貴州等10省招生?并與樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等中西
部地區(qū)院校開展全方位合作。
學(xué)校探索與實(shí)踐的基地、教學(xué)、科研、招生、就業(yè)“五位一體”
辦學(xué)模式?取得了豐碩成果?2006年第5期《求是》雜志上發(fā)表專題
文章?評價(jià)“五位一體”辦學(xué)模式“探索出了一條具有中國特色的高
職教育教學(xué)、科研改革之路”。 二、國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)的必要性 ?一?打造先進(jìn)制造業(yè)基地?接軌“長三角”的需要
金華是浙江省中西部最大的城市?常住人口近500萬?流動人口
超過100萬。2006年全市生產(chǎn)總值(GDP)達(dá)1228億元?比上一年增長
13.3%?財(cái)政收入達(dá)150億元?是2000年的4倍。浙江省“十一五”
發(fā)展規(guī)劃提出了實(shí)施“八八戰(zhàn)略”?全面建設(shè)“平安浙江”?走新型工
業(yè)化道路?接受國際制造業(yè)的快速轉(zhuǎn)移的要求?并指出要加快以金華
為中心的浙中城市群建設(shè)?帶動周邊地區(qū)融入長江三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)。
金華市“十一五”規(guī)劃提出,重點(diǎn)打造浙中汽車產(chǎn)業(yè)基地、中國日用小
商品制造中心、中國五金機(jī)械制造中心、現(xiàn)代醫(yī)藥與精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)區(qū)、
電子信息產(chǎn)業(yè)區(qū)、食品加工產(chǎn)業(yè)區(qū)、新型建材產(chǎn)業(yè)區(qū)和新興高附加值
產(chǎn)業(yè)區(qū)?提升制造業(yè)競爭能力?力爭到2010年工業(yè)增加值突破1000
億元。優(yōu)先扶持奶牛乳品、生豬和肉制品、花卉苗木、水果蔬菜、名
優(yōu)茶、中藥材和食用菌六大特色優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)。
依靠科技創(chuàng)新?..