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試論包裝設(shè)計(jì)中的文字藝術(shù) 350 美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)論文.doc

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試論包裝設(shè)計(jì)中的文字藝術(shù) 350 美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)論文,摘要:優(yōu)良的包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費(fèi)心理的綜合反映,它將直接影響到消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,包裝設(shè)計(jì)已經(jīng)日益成為企業(yè)進(jìn)行品牌營(yíng)銷的一件利器,是商家贏得顧客信任的策略之一。而在包裝設(shè)計(jì)的諸多元素中,文字是傳達(dá)信息必不可少的重要部分,一件包裝有時(shí)可以沒(méi)有圖形、色彩,但文字卻不能沒(méi)有。因此,好的包裝設(shè)計(jì)...
編號(hào):5-197711大小:101.00K
分類: 論文>體育/藝術(shù)論文

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摘要:優(yōu)良的包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費(fèi)心理的綜合反映,它將直接影響到消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,包裝設(shè)計(jì)已經(jīng)日益成為企業(yè)進(jìn)行品牌營(yíng)銷的一件利器,是商家贏得顧客信任的策略之一。而在包裝設(shè)計(jì)的諸多元素中,文字是傳達(dá)信息必不可少的重要部分,一件包裝有時(shí)可以沒(méi)有圖形、色彩,但文字卻不能沒(méi)有。因此,好的包裝設(shè)計(jì),都非常講究文字藝術(shù)。本文即針對(duì)包裝設(shè)計(jì)中的文字藝術(shù)展開(kāi)討論,對(duì)包裝設(shè)計(jì)中文字的內(nèi)容、設(shè)計(jì)原則等內(nèi)容,特別是如何加強(qiáng)包裝設(shè)計(jì)中的文字藝術(shù)進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞:包裝 設(shè)計(jì) 文字 藝術(shù)
目 錄
中英文摘要、關(guān)鍵詞 .............................................3
一.包裝設(shè)計(jì)中文字的基本內(nèi)容和形式 ...............................4
1.品牌文字 ....................................................4
2.廣告宣傳文字 .................................................4
3.商品說(shuō)明文字 .................................................4
4.裝飾性文字 ...................................................4
二.包裝設(shè)計(jì)中文字設(shè)計(jì)的原則 .....................................4
1.突出商品個(gè)性 ..............................................4
2.可讀性和易讀性 ..............................................4
3.注重字體個(gè)性 ..............................................5
4.遵循統(tǒng)一和諧原則 ............................................5
5.體現(xiàn)文字內(nèi)涵 ................................................5
三.如何加強(qiáng)包裝設(shè)計(jì)中的文字藝術(shù)效果 .............................5
1.突出現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)的理念 ......................................5
2.吸取中國(guó)傳統(tǒng)文化要素和民族特色 ..............................5
3.結(jié)合西方文化特色 .........................................6
參考文獻(xiàn) ......................................................7
致謝 ............................................................8