英語(yǔ)說(shuō)課稿九年級(jí)unit11.rar
英語(yǔ)說(shuō)課稿九年級(jí)unit11,新目標(biāo)九年級(jí)unit11說(shuō)課稿一、說(shuō)教材(一)教材的地位及作用1、 新目標(biāo)英語(yǔ)教材概述《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材的語(yǔ)言教育理念是:知識(shí)用于行動(dòng)強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言應(yīng)用”,培養(yǎng)“創(chuàng)新、實(shí)踐能力”,發(fā)展“學(xué)習(xí)策略”。 它采用任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)(task-based language teaching)模式。教材中每單元都設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)與該單元話...
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新目標(biāo)九年級(jí)unit11說(shuō)課稿
一、說(shuō)教材
(一)教材的地位及作用
1、 新目標(biāo)英語(yǔ)教材概述
《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材的語(yǔ)言教育理念是:知識(shí)用于行動(dòng)強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言應(yīng)用”,培養(yǎng)“創(chuàng)新、實(shí)踐能力”,發(fā)展“學(xué)習(xí)策略”。 它采用任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)(Task-based Language Teaching)模式。教材中每單元都設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)與該單元話題有關(guān)的任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中,使用英語(yǔ)獲取信息,用英語(yǔ)進(jìn)行交流,培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)解決實(shí)際問題的能力。
2、 單元分析及教材的處理
一、說(shuō)教材
(一)教材的地位及作用
1、 新目標(biāo)英語(yǔ)教材概述
《新目標(biāo)英語(yǔ)》教材的語(yǔ)言教育理念是:知識(shí)用于行動(dòng)強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言應(yīng)用”,培養(yǎng)“創(chuàng)新、實(shí)踐能力”,發(fā)展“學(xué)習(xí)策略”。 它采用任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)(Task-based Language Teaching)模式。教材中每單元都設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)與該單元話題有關(guān)的任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中,使用英語(yǔ)獲取信息,用英語(yǔ)進(jìn)行交流,培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)解決實(shí)際問題的能力。
2、 單元分析及教材的處理
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