談培養(yǎng)和提高初中學生寫作興趣的策略

內容提要:
  寫作興趣在提高語文作文教學中起著至關重要的作用，然而初中學生不喜歡作文一直以來令語文教師十分頭疼，而且也沒有得到很好的解決，究其原因，根源在教師，語文教師首先要從理念上認清寫作教學的目標，以之為引導，以學生為本，保護學生寫作積極性，采取多種行之有效的辦法激發(fā)和培養(yǎng)學生寫作的興趣，引領學生參與到寫作實踐中去，體嘗其中的樂趣與收獲，讓寫作成為學生的一種需要，領悟寫作和生活密不可分關系，進而形成主動用文字表達與交流的習慣。

主 題 詞：學生   寫作   興趣   鼓勵    培養(yǎng)