試論當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展緩慢的原因

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[摘要]近年來，黨中央對“三農(nóng)”問題相當(dāng)關(guān)注，農(nóng)村的學(xué)校教育有了一定的提高，但是還相當(dāng)緩慢，本文著重探討當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展緩慢的原因，有歷史、現(xiàn)實等多種原因。

[關(guān)鍵字]農(nóng)村；學(xué)校教育；原因

目錄：

一、歷史原因
二、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后的必然結(jié)果
（一）教育投資少
（二）教育觀念落后
（三）基層領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不高
四、學(xué)生生源差
（一）表現(xiàn)
（二）原因
五、教師隊伍狀況
（一）教師消極教學(xué)的原因及表現(xiàn)
（二）教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不高