媒介批評(píng)的文本理論

全文9頁(yè)約6000字

［內(nèi)容摘要］ 媒介批評(píng)是用解釋學(xué)的方法對(duì)媒介和新聞作品進(jìn)行解讀，通過(guò)剖視文本把媒體和外部世界的關(guān)系或新聞的意義提示給受眾。新聞文本是一個(gè)思想載體，對(duì)這個(gè)文本世界的充分體悟和分析，才能使人們達(dá)到對(duì)媒體和新聞的真正理解?？朔谋九c解讀者之間的陌生和距離，和文本融合在一起，從而同化文本的意義，并創(chuàng)造另一個(gè)文本，把批評(píng)的見(jiàn)地和機(jī)智表現(xiàn)出來(lái)，是媒介批評(píng)的完整過(guò)程。媒介批評(píng)最終要對(duì)媒體和新聞作出解釋?zhuān)佻F(xiàn)和重構(gòu)記者的意指，揭示潛藏的文字背后的原意和內(nèi)在意義。

［關(guān)鍵詞］ 媒介批評(píng)；新聞的解讀；文本的構(gòu)成；文本理論

媒介批評(píng)者對(duì)媒介與新聞作品的解讀，包括理解、解釋和文字表達(dá)，需要掌握文本理論。展示媒介行為與新聞作品的語(yǔ)言篇章，稱(chēng)作媒介文本，媒介批評(píng)間對(duì)上述文本的解釋?zhuān)窗呀忉寣W(xué)的方法應(yīng)用于媒介批評(píng)
“解釋學(xué)”可以寬泛地定義為對(duì)于意義的理解和解釋的理論。① “意義”是一個(gè)抽象的，很難有明確、統(tǒng)一定義的概念，卻是人們最普遍，最常見(jiàn)、最不可缺少的東西。媒介批評(píng)就是批評(píng)者把媒介現(xiàn)象的意義通過(guò)剖視文本揭示給受眾。

部分參考文獻(xiàn)

②見(jiàn)張汝倫《意義的探究——當(dāng)代西方釋義學(xué)》第1版，第248頁(yè)
③（奧）夏特•巴姆爾格：《奧地利閱讀教育》 見(jiàn)《審美教育學(xué)》，第1版，第100頁(yè)，海洋大學(xué)出版社，1992
④曹明海：《文學(xué)解讀導(dǎo)論》第1版，第21頁(yè)，北京，人民文學(xué)出版社，1997
⑤（英）喬治•布萊：《批評(píng)的意識(shí)》第1版，第5頁(yè)，天津，百花文藝出版社，1993