1 緒論 1
1.1數(shù)據(jù)庫(kù)精品課程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)意義和目的 1
1.2任務(wù)概述 1
1.3工具簡(jiǎn)介 1
1.3.1ASP 1
1.3.2HTML網(wǎng)頁(yè)編程語(yǔ)言 2
1.3.3Dreamweaver 2
1.3.4Access 3
1.3.5IIS 4
1.4數(shù)據(jù)庫(kù)精品課程系統(tǒng)功能簡(jiǎn)介 4
2 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 5
2.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 5
2.2系統(tǒng)目標(biāo)設(shè)計(jì) 5
2.2.1教師模塊部分的功能 5
2.2.2學(xué)生模塊部分的功能 7
2.3本系統(tǒng)要達(dá)到的要求 8
2.4本系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì) 9
2.4.1數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 9
2.4.2數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 10
3 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)、運(yùn)行及調(diào)試 12
3.1主頁(yè)面設(shè)計(jì)思路 12
3.2管理員子系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路 13
3.2.1管理員登錄頁(yè)面 13
3.2.2管理員操作頁(yè)面 14
3.3在線交流子系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路 16
3.3.1在線交流子系統(tǒng)概述 17
3.3.2在線交流子系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 18
3.3.3在線交流模塊基本模塊 19
3.4投票子系統(tǒng)概述 23
3.4.1投票子系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 24
3.4.2投票調(diào)查子系統(tǒng)基本模塊 24
3.5數(shù)據(jù)庫(kù)精品課程系統(tǒng)運(yùn)行及調(diào)試 25
3.5.1HTTP 500-內(nèi)部服務(wù)器錯(cuò)誤 25
3.5.2 此操作需要一個(gè)不可更新的查詢 26
3.5.3 數(shù)據(jù)類型不正確 26
4 總結(jié) 27
4.1系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能 27
4.2系統(tǒng)存在的主要優(yōu)缺點(diǎn) 27
謝辭 28
參考文獻(xiàn) 29
附錄 30
附錄A 外文翻譯-原文部分 30
附錄B 外文翻譯-譯文部分 36
附錄C 主要源程序 39


1 緒論
1.1數(shù)據(jù)庫(kù)精品課程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)意義和目的
精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范課程。精品課程建設(shè)是“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的一項(xiàng)重要內(nèi)容和先期啟動(dòng)的四個(gè)項(xiàng)目之一。精品課程是教育部深化教學(xué)改革，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要舉措。它將引導(dǎo)廣大高等學(xué)校進(jìn)一步鞏固教學(xué)工作的中心地位，在切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上改善、加強(qiáng)高校信息化條件建設(shè)，利用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)手段將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源上網(wǎng)并共享，使全國(guó)其他高校在實(shí)施同類課程教學(xué)的過(guò)程中能夠借鑒、使用這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在更大范圍內(nèi)提高高等學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。精品課程的建設(shè)是學(xué)校課程教學(xué)工作中一個(gè)重要的內(nèi)容，為了使學(xué)生和老師之間有多角度，多渠道的溝通，以及及時(shí)、有序和高效地完成教學(xué)任務(wù)，及時(shí)了解教學(xué)當(dāng)前的狀態(tài)，精品課程的建設(shè)就顯得尤為重要。
在以往的課堂教學(xué)模式中，教師是按照自己對(duì)課程的理解來(lái)對(duì)整個(gè)班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，但是這種教學(xué)模式不可能很好地實(shí)現(xiàn)“因材施教”的方針，而在精品課程這樣的教學(xué)方式中，學(xué)生可以選擇自己感興趣的方式和內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)還可以根據(jù)自己的理解對(duì)教師提出問(wèn)題和建議，這樣大大改善了教學(xué)效果，達(dá)到了一定的教學(xué)目的。這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)精品課程系統(tǒng)就是為了配合這一流行有效的教學(xué)方式而設(shè)計(jì)的。