本課題以科研為載體，通過(guò)實(shí)施醫(yī)教結(jié)合，在腦癱學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中尋求、歸納、總結(jié)出有效的康復(fù)策略。在腦癱學(xué)生的康復(fù)訓(xùn)練中，將傳統(tǒng)的中醫(yī)綜合療法作為一種輔助治療，結(jié)合運(yùn)動(dòng)治療，以達(dá)到延緩或阻止腦癱兒童的癱疾進(jìn)程，改善肢體功能現(xiàn)狀，促進(jìn)粗大功能和精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，矯治言語(yǔ)、視覺(jué)障礙，改善日常生活活動(dòng)能力，盡可能提高他們的生活質(zhì)量；在研究中探討中醫(yī)綜合療法輔助治療腦癱在特殊學(xué)校運(yùn)用的有效性、可行性，開(kāi)拓“醫(yī)教結(jié)合”的思路。