國(guó)外高校思想政治教育對(duì)我國(guó)大學(xué)生教育工作的啟示.doc
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國(guó)外高校思想政治教育對(duì)我國(guó)大學(xué)生教育工作的啟示,本文共4頁5072字摘要:重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育已成為當(dāng)今世界各國(guó)教育改革的共同特征。由于歷史背景和社會(huì)制度的差異,各國(guó)高校思想政治教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、途徑等有著極大的不同,研究國(guó)外思想政治教育的特征,借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新形勢(shì)下我國(guó)大學(xué)生思想政治教育更好地發(fā)揮自身...
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國(guó)外高校思想政治教育對(duì)我國(guó)大學(xué)生教育工作的啟示
本文共4頁 5072字
摘要:重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育已成為當(dāng)今世界各國(guó)教育改革的共同特征。由于歷史背景和社會(huì)制度的差異,各國(guó)高校思想政治教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、途徑等有著極大的不同,研究國(guó)外思想政治教育的特征,借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新形勢(shì)下我國(guó)大學(xué)生思想政治教育更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),具有十分重大的意義。
關(guān)鍵詞:國(guó)外 思想政治教育 特征 啟示
參考文獻(xiàn)
【1】劉新生,國(guó)外道德教育的走向及其啟示.思想政治教育ⅡJ2005.(9).中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心
【2】袁桂林,當(dāng)代西方道德教育理論【MJ.福建教育出版社.1995
【3】謝亞琴等,國(guó)外高校思想道德教育特征及啟示D].2004.中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心
本文共4頁 5072字
摘要:重視和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育已成為當(dāng)今世界各國(guó)教育改革的共同特征。由于歷史背景和社會(huì)制度的差異,各國(guó)高校思想政治教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、途徑等有著極大的不同,研究國(guó)外思想政治教育的特征,借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新形勢(shì)下我國(guó)大學(xué)生思想政治教育更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),具有十分重大的意義。
關(guān)鍵詞:國(guó)外 思想政治教育 特征 啟示
參考文獻(xiàn)
【1】劉新生,國(guó)外道德教育的走向及其啟示.思想政治教育ⅡJ2005.(9).中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心
【2】袁桂林,當(dāng)代西方道德教育理論【MJ.福建教育出版社.1995
【3】謝亞琴等,國(guó)外高校思想道德教育特征及啟示D].2004.中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心