簡單的冪函數(shù)(北師大版教案).doc
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簡單的冪函數(shù)(北師大版教案),核心詞:師大版2.5簡單的冪函數(shù)教案2,北師大版,簡單的冪函數(shù). 漢中市龍崗學(xué)校高二年級 5 教學(xué)目標: 教學(xué)目標: 簡單的冪函數(shù) 1.了解指數(shù)是整數(shù)的冪函數(shù)的概念; 2.學(xué)會利用定義證明簡單函數(shù)的奇偶性,了解用函數(shù)的奇偶性畫函數(shù) 圖象和研究函數(shù)的方法; 3.培養(yǎng)學(xué)生從特殊歸納出一般的意識,培養(yǎng)學(xué)生利用圖像研究函數(shù)...
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核心詞:師大版2.5簡單的冪函數(shù)教案2,北師大版,簡單的冪函數(shù). 漢中市龍崗學(xué)校高二年級 5 教學(xué)目標: 教學(xué)目標: 簡單的冪函數(shù) 1.了解指數(shù)是整數(shù)的冪函數(shù)的概念; 2.學(xué)會利用定義證明簡單函數(shù)的奇偶性,了解用函數(shù)的奇偶性畫函數(shù) 圖象和研究函數(shù)的方法; 3.培養(yǎng)學(xué)生從特殊歸納出一般的意識,培養(yǎng)學(xué)生利用圖像研究函數(shù) 奇偶性的能力?!≈攸c難點: 重點難點: 1.教學(xué)重點:冪函數(shù)的概念,奇偶函數(shù)的概念 . 2.教學(xué)難點:冪函數(shù)圖像性質(zhì),研究函數(shù)奇偶性?!〗虒W(xué)過程: 教學(xué)過程: 一、情景引入 (1)如果張紅買了每千克 1 元的蔬菜 x 千克,那么她需要支付 y = x (2)如果正方形的邊長為 x ,那么正方形的面積 y = x 2 (3)如果立方體的邊長為 x ,那么立方體的體積 y = x 3 (4)如果正方形的面積為 x ,那么正方形的邊長 y = x 1 x (5)如果某人 x 秒內(nèi)騎車行進 1 千米那么他騎車的平均速度 y = 以上問題中的函數(shù)有什么共同特征? y=x y=x 2 y=x 3 y = x (y = x ) 1 2 y= 1 ( y = x ?1 ) x 更多文字簡介...
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