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長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì).rar

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長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì),摘 要 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是根據(jù)開(kāi)發(fā)要求,完成對(duì)日常的教學(xué)、教務(wù)、教師以及學(xué)生的計(jì)算機(jī)化的管理,主要應(yīng)用于教育系統(tǒng)。開(kāi)發(fā)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)可使學(xué)院教職員工減輕工作壓力,比較系統(tǒng)地對(duì)教務(wù)、教學(xué)上的各項(xiàng)服務(wù)和信息進(jìn)行管理,同時(shí),可以減少勞動(dòng)力的使用,加快查詢(xún)速度以及國(guó)家各部門(mén)關(guān)于信息化的步伐,使各項(xiàng)管理更加規(guī)范化。目前,學(xué)校工...
編號(hào):5-243831大小:315.05K
分類(lèi): 論文>計(jì)算機(jī)論文

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內(nèi)容介紹

原文檔由會(huì)員 zhangning001 發(fā)布

摘 要 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是根據(jù)開(kāi)發(fā)要求,完成對(duì)日常的教學(xué)、教務(wù)、教師以及學(xué)生的計(jì)算機(jī)化的管理,主要應(yīng)用于教育系統(tǒng)。開(kāi)發(fā)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)可使學(xué)院教職員工減輕工作壓力,比較系統(tǒng)地對(duì)教務(wù)、教學(xué)上的各項(xiàng)服務(wù)和信息進(jìn)行管理,同時(shí),可以減少勞動(dòng)力的使用,加快查詢(xún)速度以及國(guó)家各部門(mén)關(guān)于信息化的步伐,使各項(xiàng)管理更加規(guī)范化。目前,學(xué)校工作繁雜、資料重多。目前,管理信息系統(tǒng)已進(jìn)入高校,但還未普及,而對(duì)于學(xué)生成績(jī)管理來(lái)說(shuō),目前還沒(méi)有一套完整的、統(tǒng)一的系統(tǒng)。因此,開(kāi)發(fā)一套適和大眾的、兼容性好的系統(tǒng)是很有必要的。
本系統(tǒng)管理內(nèi)容廣泛,全面涉及了教務(wù)教學(xué)上的各項(xiàng)服務(wù),包括學(xué)生成績(jī)管理,其中有學(xué)生成績(jī)管理;學(xué)生管理等等。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,注意使其符合操作的業(yè)務(wù)流程,并力求系統(tǒng)的全面性、通用性,使得本系統(tǒng)不只適用于一家教育機(jī)構(gòu)。在開(kāi)發(fā)方法的選擇上,選擇了生命周期法與原型法相結(jié)合的方法,遵循系統(tǒng)調(diào)查研究、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施四個(gè)主要階段進(jìn)行設(shè)計(jì),而在具體的設(shè)計(jì)上,采取了演化式原型法,隨著用戶(hù)的使用及對(duì)系統(tǒng)了解的不斷加深,對(duì)某一部分或幾部分進(jìn)行重新分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施。學(xué)生選課系統(tǒng)要求具有信息處理的開(kāi)發(fā)性,方便教師上傳學(xué)生成績(jī)、學(xué)生上網(wǎng)選課和查詢(xún)選課信息及成績(jī)等,因此本系統(tǒng)設(shè)計(jì)為基于WWW的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng),使用ASP腳本以Access為數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)技術(shù),運(yùn)行在支持ASP的服務(wù)器上。
關(guān)鍵詞:信息管理系統(tǒng); 信息化; 數(shù)據(jù)庫(kù); ASP