學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)論文a.doc
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學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)論文a,摘要 在現(xiàn)今信息時(shí)代,生活速度的加快,使得人們?cè)絹?lái)越向信息化、數(shù)字化發(fā)展,管理信息系統(tǒng)(mis)是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行信息的收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng),必然能代替過(guò)去大量、繁雜的手工操作。對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),如何利用計(jì)算機(jī)改變每次考試結(jié)束后老師們統(tǒng)計(jì)大量的學(xué)生成績(jī)時(shí)的繁重任務(wù)?如何消除因時(shí)間緊所產(chǎn)...
內(nèi)容介紹
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摘 要
在現(xiàn)今信息時(shí)代,生活速度的加快,使得人們?cè)絹?lái)越向信息化、數(shù)字化發(fā)展,管理信息系統(tǒng)(MIS)是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行信息的收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng),必然能代替過(guò)去大量、繁雜的手工操作。對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),如何利用計(jì)算機(jī)改變每次考試結(jié)束后老師們統(tǒng)計(jì)大量的學(xué)生成績(jī)時(shí)的繁重任務(wù)?如何消除因時(shí)間緊所產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)結(jié)果錯(cuò)誤百出?設(shè)計(jì)出學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)就是一個(gè)很好的解決方法。
本文通過(guò)用VB面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境編寫學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),利用軟件工程原理,采用生命周期方法學(xué),根據(jù)3NF的關(guān)系模式設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)表,用模塊化設(shè)計(jì)方式將系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊層層分解,設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的模塊化結(jié)構(gòu),并根據(jù)系統(tǒng)的具體要求和需要實(shí)現(xiàn)的功能,詳細(xì)地定義了各個(gè)模塊的具體功能。
開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建及學(xué)生成績(jī)的輸入、瀏覽、維護(hù)和統(tǒng)計(jì),使得系統(tǒng)具有功能強(qiáng)大,界面友好的特點(diǎn)。
在設(shè)計(jì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)過(guò)程中,得到了各位老師的指導(dǎo),在此表示感謝。由于本人水平有限,程序中不足之處在所難免,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
關(guān)鍵字: 成績(jī)管理,軟件工程,vb6.0
目 錄
第一章 畢業(yè)設(shè)計(jì)正文 .
1.1 管理信息系統(tǒng)概述和VB介紹
1.2 方案論證
1.2.1 實(shí)現(xiàn)功能…………………………………………………………………………...
1.2.2 功能與模塊的設(shè)計(jì)……………………………………………………………… ..
1.2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)…………………………………………………………………… ..
1.3 過(guò)程論述
1.3.1 登陸流程圖……………………………………………………………………… ..
1.3.2 登陸界面流程圖………………………………………………………………… ..
1.3.3 主界面流程圖…………………………………………………………………… ..
1.3.4 學(xué)生數(shù)據(jù)處理流程……………………………………………………………… ..
1.3.5 課程與成績(jī)處理流程圖………………………………………………………… ..
1.3.5 課程管理………………………………………………………………………… ..
1.3.5 查詢流程圖……………………………………………………………………… ..
1.4 結(jié)論和總結(jié)
第二章 致謝
第三章 附錄(計(jì)算機(jī)程序等內(nèi)容)
3.1 數(shù)據(jù)庫(kù)連接模塊...….……………………………………………………………… ..
3.2 登陸界面與代碼…….…………………………...………………………………… ..
3.3 主界面與代碼……………………………………………………………………… ..
3.4 用戶管理界面與代碼……………………………………………………………… ..
3.5學(xué)生管理源代碼………………………………………………………………………
3.6學(xué)生查詢?cè)创a………………………………………………………………………
3.7 學(xué)生選課源代碼…………………………………………………………………… ..
第四章 參考文獻(xiàn)
在現(xiàn)今信息時(shí)代,生活速度的加快,使得人們?cè)絹?lái)越向信息化、數(shù)字化發(fā)展,管理信息系統(tǒng)(MIS)是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行信息的收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng),必然能代替過(guò)去大量、繁雜的手工操作。對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),如何利用計(jì)算機(jī)改變每次考試結(jié)束后老師們統(tǒng)計(jì)大量的學(xué)生成績(jī)時(shí)的繁重任務(wù)?如何消除因時(shí)間緊所產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)結(jié)果錯(cuò)誤百出?設(shè)計(jì)出學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)就是一個(gè)很好的解決方法。
本文通過(guò)用VB面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境編寫學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),利用軟件工程原理,采用生命周期方法學(xué),根據(jù)3NF的關(guān)系模式設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)表,用模塊化設(shè)計(jì)方式將系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊層層分解,設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的模塊化結(jié)構(gòu),并根據(jù)系統(tǒng)的具體要求和需要實(shí)現(xiàn)的功能,詳細(xì)地定義了各個(gè)模塊的具體功能。
開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建及學(xué)生成績(jī)的輸入、瀏覽、維護(hù)和統(tǒng)計(jì),使得系統(tǒng)具有功能強(qiáng)大,界面友好的特點(diǎn)。
在設(shè)計(jì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)過(guò)程中,得到了各位老師的指導(dǎo),在此表示感謝。由于本人水平有限,程序中不足之處在所難免,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
關(guān)鍵字: 成績(jī)管理,軟件工程,vb6.0
目 錄
第一章 畢業(yè)設(shè)計(jì)正文 .
1.1 管理信息系統(tǒng)概述和VB介紹
1.2 方案論證
1.2.1 實(shí)現(xiàn)功能…………………………………………………………………………...
1.2.2 功能與模塊的設(shè)計(jì)……………………………………………………………… ..
1.2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)…………………………………………………………………… ..
1.3 過(guò)程論述
1.3.1 登陸流程圖……………………………………………………………………… ..
1.3.2 登陸界面流程圖………………………………………………………………… ..
1.3.3 主界面流程圖…………………………………………………………………… ..
1.3.4 學(xué)生數(shù)據(jù)處理流程……………………………………………………………… ..
1.3.5 課程與成績(jī)處理流程圖………………………………………………………… ..
1.3.5 課程管理………………………………………………………………………… ..
1.3.5 查詢流程圖……………………………………………………………………… ..
1.4 結(jié)論和總結(jié)
第二章 致謝
第三章 附錄(計(jì)算機(jī)程序等內(nèi)容)
3.1 數(shù)據(jù)庫(kù)連接模塊...….……………………………………………………………… ..
3.2 登陸界面與代碼…….…………………………...………………………………… ..
3.3 主界面與代碼……………………………………………………………………… ..
3.4 用戶管理界面與代碼……………………………………………………………… ..
3.5學(xué)生管理源代碼………………………………………………………………………
3.6學(xué)生查詢?cè)创a………………………………………………………………………
3.7 學(xué)生選課源代碼…………………………………………………………………… ..
第四章 參考文獻(xiàn)
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