目  錄
第一章 緒  論………………………………………………………………………………………1 第二章 建筑設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………………2
2.1基本要求…………………………………………………………………………………………2 2.2平面設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………………………2
　2.3立面設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………………………3
  2.4抗震設(shè)計(jì)………………………………………………………………………………………5
　　2.5房屋層數(shù)和剖面形式…………………………………………………………………………… 6                     
　　2.6建筑空間的組合和劃分…………………………………………………………………………7
第三章 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)…………………………………………………………………………………… 9
　　3.1結(jié)構(gòu)布置……………………………………………………………………………………………9
3.2截面尺寸確定…………………………………………………………………………………… 9
3.3荷載計(jì)算………………………………………………………………………………………… 10
　　3.4內(nèi)力組合………………………………………………………………………………………… 15
　　3.5抗震驗(yàn)算及配筋…………………………………………………………………………………40
第四章 板設(shè)計(jì)………………………………………………………………………………………44第五章樓梯設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………………55第六章 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………………58
致  謝…………………………………………………………………………………………………………………………61
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………………………………… ……62

前言
　　　畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在畢業(yè)前的最后學(xué)習(xí)和深層訓(xùn)練階段，是深化、拓寬知識(shí)的重要過程，也是學(xué)生三年來學(xué)習(xí)的總結(jié)和考核，更是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來指導(dǎo)今后工作的一次模擬訓(xùn)練，通過結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)一步掌握和鞏固所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)能全面綜合地解決建筑工程設(shè)計(jì)中遇到的各方面問題，以達(dá)到掌握設(shè)計(jì)工作內(nèi)容和了解其基本步驟和方法，從而具有能獨(dú)立完成一般房屋建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)全過程的能力和初步掌握建筑設(shè)計(jì)的能力，受到建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的基本訓(xùn)練。
　　　本設(shè)計(jì)主要通過對(duì)所學(xué)知識(shí)一次全面綜合的運(yùn)用，以解決建筑工程設(shè)計(jì)中遇到的問題，能充分理解建筑設(shè)計(jì)中的每一個(gè)步驟，能運(yùn)用力學(xué)知識(shí)分析并解釋常見的施工特點(diǎn)和要求。并且能熟悉常用的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和圖集，提高繪制圖紙的技能，能正確清晰地表達(dá)建筑、結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)意圖和構(gòu)造處理。
　　　這次設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容有建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。建筑設(shè)計(jì)部分主要是綜合考慮基地環(huán)境、使用功能、綜合選型、施工、材料、建筑設(shè)備、建筑藝術(shù)及經(jīng)濟(jì)等。著重解決了建筑物與周圍環(huán)境、建筑物與各種細(xì)部構(gòu)造，最終確定設(shè)計(jì)方案，畫出建筑施工圖。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分主要進(jìn)行了結(jié)構(gòu)布置，并初步估算，確定結(jié)構(gòu)構(gòu)件尺寸，進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算。結(jié)構(gòu)計(jì)算包括荷載計(jì)算、變形驗(yàn)算、內(nèi)力分析及截面配筋設(shè)計(jì)，并繪制相關(guān)的結(jié)構(gòu)施工圖。根據(jù)本次設(shè)計(jì)地區(qū)的抗震設(shè)防等級(jí)，在結(jié)構(gòu)計(jì)算中，重點(diǎn)解決了鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋的抗震驗(yàn)算和抗震構(gòu)造措施。
　　　結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)步驟主要有：1.熟悉任務(wù)及條件，明確建筑物的抗震等級(jí)；2.根據(jù)建施圖進(jìn)行結(jié)構(gòu)選型與結(jié)構(gòu)布置；3.計(jì)算荷載，包括活荷載、風(fēng)荷載、地震荷載等；以及荷載分配與布置、活荷載的最不利布置；4.計(jì)算各荷載下的作用效應(yīng)（主要內(nèi)力）；5.內(nèi)力組合及截面的最不利內(nèi)力確定；6.構(gòu)件截面設(shè)計(jì)及其構(gòu)造要求；7.繪制施工圖。
　　　結(jié)構(gòu)選型與布置的一般原則有：1.滿足使用要求、并盡可能與建筑的平、立、剖面劃分一致；2.結(jié)構(gòu)上盡可能的簡(jiǎn)單、規(guī)則、均勻、對(duì)稱、構(gòu)件類型少；3.妥善處理溫度、不均勻沉降以及地震等因素對(duì)建筑的影響；4.滿足人防、消防要求，使水、暖、電各專業(yè)的布置能有效進(jìn)行。
　　　這份畢業(yè)設(shè)計(jì)書主要完成了某學(xué)校單身公寓的建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，其中對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做了大量的工作，完成了結(jié)構(gòu)荷載、內(nèi)力分析、抗震驗(yàn)算、建筑結(jié)構(gòu)施工圖的繪制等工作。因時(shí)間緊，工作量大，水平有限，設(shè)計(jì)書中錯(cuò)誤及不到之處，懇請(qǐng)各位專家、老師指正。

中文摘要

　　　這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)象是：某學(xué)校單身公寓
　　　該工程為五層框架結(jié)構(gòu)，總高度為17米，面積4500平方米。設(shè)計(jì)分為建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩部分。
　　　建筑設(shè)計(jì)
在滿足設(shè)計(jì)任務(wù)書提出的功能要求前提下，綜合考慮基地環(huán)境、使用功能、綜合選型、施工、材料、建筑設(shè)備、建筑藝術(shù)及經(jīng)濟(jì)等。著重解決了建筑物與周圍環(huán)境、建筑物與各種細(xì)部構(gòu)造，最終確定平、立面造型布置及剖面設(shè)計(jì)方案，最后繪出建筑圖。
　　　結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
　　　結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是在建筑物初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上確定結(jié)構(gòu)方案；選擇合理的結(jié)構(gòu)體系；進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置，并初步估算，確定結(jié)構(gòu)構(gòu)件尺寸，進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算。結(jié)構(gòu)計(jì)算包括荷載計(jì)算、變形驗(yàn)算、內(nèi)力分析及截面配筋設(shè)計(jì)，并繪制相關(guān)的結(jié)構(gòu)施工圖。
　　　結(jié)構(gòu)計(jì)算主要分以下幾個(gè)步驟：
　　　確定構(gòu)件的幾何尺寸，選擇計(jì)算框架單元；
　　　計(jì)算水平荷載（地震荷載、風(fēng)載）作用下的梁柱內(nèi)力計(jì)算；
　　　計(jì)算豎向荷載（恒載、活載）作用下的梁柱內(nèi)力計(jì)算；
　　　內(nèi)力換算及調(diào)幅；
　　　內(nèi)力組合；
6、根據(jù)內(nèi)力組合中幾組最不利的組合情況，進(jìn)行梁、柱、板、樓梯的配筋計(jì)算；
基礎(chǔ)的計(jì)算；
　　　這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)了以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，掌握了更多的新知識(shí)。由于水平有限，時(shí)間倉促,在設(shè)計(jì)、計(jì)算過程中存在很多不足之處，懇請(qǐng)老師多加指正。
　　　                                                                 
　　　                                              
關(guān)鍵詞：鋼筋混凝土 框架 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
　　　
　　　

Abstract
　　　This paper of graduation project this engineering of unmarried flat in Lianyungang Port occupation technology new school area of college is five layers of framed structure, and the gross altitude is 17 meters, and the area is 4500 square metres. The design is divided into  building design and structural designs.
　　　(1). the building design
　　　Satisfies designing the function that the assignment book was put forward asks under the premise, synthesis thinks over base environment, use function, syntheticals lectotype, construction, material, building equipment, building art and economically etc. Stress solving building and surrounding environment, building and the various details construction, and finally defines that flat and a upright modelling is fixed up and the section design proposal, and finally paints out the building picture.
　　　(2).the structural design
　　　The structural design is defining the structure scheme on the foundation of building preliminary design; Select the reasonable structure system; Carrying on the structure fixs up, and estimates initially, and defines the structure member size, and carries on structure calculation. The structure counts to include to load calculations and becomes deformed, and the muscle design is joined in marriage in checking computations, internal force analysis and section, and draws structure that the is mutually related working drawing.
　　　The structure counts chiefly dividing following several steps:
　　　1.defining the geometry size of member, the frame unit is counted in the selection;
　　　2.counts the standard to load the roof beam pillar internal force that ( earthquake loads, wind year ) acted on down Ji Suans;
　　　3. counts sets upright to loading the roof beam pillar internal force that ( permanent year and alive year ) acted on down calculation;
　　　4. internal force conversion and amplitude modulation;
　　　5. the internal force makes up;
　　　6. several combination circumstances the most unfavorable in the combination according to internal force are carried on the joining in marriage muscle alculation of roof beam, pillar, board and stairs;
　　　7.the calculation of foundation; The specialty knowledge learned before the graduation project this time made our system and all-round reviews was grasped even more new knowledge. Owing to the fact that the standard is limited, time is hurried, and exists a lot of shortcomings in designing and counting the course, and earnestly requests teacher adding more than expected making a comment or criticism.
　　　                                                                 
　　　                                              
　　　The keyword: reinforced concrete; frame; structure design