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圖書管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文.doc

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圖書管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,頁(yè)數(shù)68字?jǐn)?shù)15654摘要 信息化是當(dāng)今世界發(fā)展潮流,是國(guó)家社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),信息化水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。積極推進(jìn)國(guó)家信息化是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措。提高國(guó)民的信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息化人才是國(guó)家信息化建設(shè)的根本,教育信息化是國(guó)家信息化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。教師教...
編號(hào):10-24626大小:1.61M
分類: 論文>計(jì)算機(jī)論文

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此文檔由會(huì)員 劉陽(yáng) 發(fā)布

圖書管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

頁(yè)數(shù) 68 字?jǐn)?shù) 15654

摘要
信息化是當(dāng)今世界發(fā)展潮流,是國(guó)家社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),信息化水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。積極推進(jìn)國(guó)家信息化是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措。提高國(guó)民的信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息化人才是國(guó)家信息化建設(shè)的根本,教育信息化是國(guó)家信息化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。教師教育信息化既是教育信息化重要組成部分,又是推動(dòng)教育信息化建設(shè)的重要力量。

當(dāng)前,信息化已經(jīng)引起中小學(xué)的教育思想、觀念、內(nèi)容、方法等方面發(fā)生深刻變革。要實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)在中小學(xué)逐步普及和應(yīng)用,建設(shè)一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的具有較高信息素養(yǎng)的中小學(xué)師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。目前,我國(guó)以現(xiàn)有師范院校為主體的教師教育機(jī)構(gòu),存在著信息基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)薄弱,現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)在教育教學(xué)中尚未普及,在教師教育中還不能廣泛應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育手段等方面的問(wèn)題,難以適應(yīng)中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展的需要。因此,教師教育必須加快信息化進(jìn)程,加大信息化建設(shè)力度,為全面提高中小學(xué)教師的信息素養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞 圖書管理系統(tǒng)
目錄
前 言 1
第一章 概述 3
1.1圖書館管理系統(tǒng)概述 3
1.2圖書館管理的目的和意義 3
1.3項(xiàng)目開發(fā)背景 3
第二章 需求分析與項(xiàng)目規(guī)劃 4
2.1需求分析 4
2.1.1系統(tǒng)介紹 4
2.1.2系統(tǒng)面向的用戶群體 4
2.1.3系統(tǒng)指導(dǎo)思想 4
2.1.4系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo) 4
2.1.5系統(tǒng)的功能性需求 4
2.1.6系統(tǒng)的非功能性需求 4
2.2可行性分析報(bào)告 5
2.2.1技術(shù)可行性 5
2.2.2人員可能性 6
2.2.3時(shí)間、設(shè)備可能性 6
2.2.4代碼工作量 6
2.2.5文檔要求 6
2.3開發(fā)環(huán)境與項(xiàng)目規(guī)劃 6
2.3.1開發(fā)環(huán)境 6
2.3.2項(xiàng)目規(guī)劃與管理 6
第三章 界面編碼設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范 8
3.1軟件界面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范 8
3.1.1編寫目的 8
3.1.2界面設(shè)計(jì)思想 8
3.1.3界面設(shè)計(jì)原則 8
3.1.4界面設(shè)計(jì)樣式 8
3.1.5常見提示信息樣式 9
3.1.7其他界面約定 10
3.2軟件編碼設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范 10
3.2.1對(duì)象命名約定 10
第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 12
4.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析與設(shè)計(jì) 12
4.1.1系統(tǒng)功能描述 12
4.1.2功能模塊分析與劃分 13
4.1.3系統(tǒng)流程分析 14
4.1.4系統(tǒng)核心模塊詳解 15
4.2數(shù)據(jù)庫(kù)分析與設(shè)計(jì) 15
4.2.1數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境說(shuō)明 15
4.2.2數(shù)據(jù)庫(kù)分析 15
4.2.3據(jù)庫(kù)命名與規(guī)范 16
4.2.4數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯設(shè)計(jì) 16
4.2.5各表、視圖設(shè)計(jì)詳解 16
第五章 用戶界面設(shè)計(jì)報(bào)告 18
5.1界面設(shè)計(jì)規(guī)范 18
5.2系統(tǒng)窗體匯總 18
5.3主界面設(shè)計(jì) 19
5.4子界面設(shè)計(jì) 21
5.4.1 添加/修改借閱信息窗體 21
5.4.2 借書管理信息窗體 23
5.4.3 借書信息查詢窗體 24
5.4.4 添加/修改還書信息窗體 26
5.4.5還書信息管理窗體 28
5.4.6還書信息查詢 29
5.4.7 每日進(jìn)書窗體 30
5.4.8每日借書窗體 31
5.4.9每日還書窗體 33
5.4.10 關(guān)于窗體 34
第六章 軟件測(cè)試分析報(bào)告 35
6.1測(cè)試范圍與主要內(nèi)容 35
6.2 測(cè)試方法 35
6.3 測(cè)試報(bào)告 35
6.3.1測(cè)試添加借書信息 35
6.3.2試刪除和修改借書信息功能 35
6.3.3測(cè)試查詢借書信息 35
6.3.4測(cè)試添加還書信息 36
6.3. 5 測(cè)試修改和刪除還書信心功能 36
6.3.6 測(cè)試還書查詢信息功能 36
6.3.7 測(cè)試每日進(jìn)書 36
6.3.8 測(cè)試每日借書 36
6.3.9 測(cè)試每日借書 36
6.3.10 測(cè)試每日還書 36
第7章 總結(jié) 37
致謝 38
參考文獻(xiàn) 38
附 錄 38

參考文獻(xiàn)
《VB程序設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明教程》 作者:林卓然 中山大學(xué)出版社 2001
《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程》作者:龔沛曾 陸蔚民 楊志強(qiáng) 高等教育出版社 1998
《Visual Basic 新起點(diǎn)6.0實(shí)用教程》 作者:康博創(chuàng) 機(jī)械工業(yè)出版社 1999
《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)導(dǎo)論》 作者:戴特 科學(xué)出版社 1986
《數(shù)據(jù)庫(kù)原理》 作者:黃上騰 上海交通大學(xué)出版社 1996