校園網(wǎng)的總體設(shè)計.doc
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校園網(wǎng)的總體設(shè)計,全文約6000字 論述翔實(shí)關(guān)鍵詞:多層交換技術(shù)、虛擬網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)路由技術(shù)、防火墻技術(shù)、布線技術(shù)摘 要: 為了提高學(xué)校的管理效益和教學(xué)重量,建設(shè)具有規(guī)模的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展好學(xué)校教育手段現(xiàn)代化的建設(shè),關(guān)鍵技術(shù)有多層交換技術(shù)、虛擬網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)路由技術(shù)、防火墻技術(shù)、布線技術(shù),校園網(wǎng)總體設(shè)計原則,應(yīng)用系統(tǒng)需求...


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校園網(wǎng)的總體設(shè)計
全文約6000字 論述翔實(shí)
關(guān)鍵詞:多層交換技術(shù)、虛擬網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)路由技術(shù)、防火墻技術(shù)、布線技術(shù)
摘 要:
為了提高學(xué)校的管理效益和教學(xué)重量,建設(shè)具有規(guī)模的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展好學(xué)校教育手段現(xiàn)代化的建設(shè),關(guān)鍵技術(shù)有多層交換技術(shù)、虛擬網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)路由技術(shù)、防火墻技術(shù)、布線技術(shù),校園網(wǎng)總體設(shè)計原則,應(yīng)用系統(tǒng)需求,應(yīng)用系統(tǒng)需求,構(gòu)造不同的應(yīng)用子網(wǎng),不同的網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)訪問策略,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的選擇分析,布線系統(tǒng)設(shè)計。
中小學(xué)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)的根本動機(jī),就是為了提高學(xué)校的管理效益和教學(xué)重量,建設(shè)具有規(guī)模的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),才能開展好學(xué)校教育手段現(xiàn)代化的建設(shè)。
全文約6000字 論述翔實(shí)
關(guān)鍵詞:多層交換技術(shù)、虛擬網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)路由技術(shù)、防火墻技術(shù)、布線技術(shù)
摘 要:
為了提高學(xué)校的管理效益和教學(xué)重量,建設(shè)具有規(guī)模的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展好學(xué)校教育手段現(xiàn)代化的建設(shè),關(guān)鍵技術(shù)有多層交換技術(shù)、虛擬網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)路由技術(shù)、防火墻技術(shù)、布線技術(shù),校園網(wǎng)總體設(shè)計原則,應(yīng)用系統(tǒng)需求,應(yīng)用系統(tǒng)需求,構(gòu)造不同的應(yīng)用子網(wǎng),不同的網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)訪問策略,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的選擇分析,布線系統(tǒng)設(shè)計。
中小學(xué)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)的根本動機(jī),就是為了提高學(xué)校的管理效益和教學(xué)重量,建設(shè)具有規(guī)模的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),才能開展好學(xué)校教育手段現(xiàn)代化的建設(shè)。