數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)
頁數(shù) 44 字?jǐn)?shù) 23048
摘 要
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是從計(jì)算機(jī)本身系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的演變逐步發(fā)展起來的。它是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，是把分布在不同地點(diǎn)的多個(gè)計(jì)算機(jī)物理上互聯(lián)，按網(wǎng)絡(luò)協(xié)議相互通信，以共享硬件。軟件和數(shù)據(jù)資源為目標(biāo)的系統(tǒng)。雖然其發(fā)展歷史不長，但速度很快，來勢兇猛。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)。信息技術(shù)。遠(yuǎn)程傳播技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有著傳統(tǒng)課堂教學(xué)不可替代的優(yōu)勢，它將引發(fā)我國教育領(lǐng)域的一場深刻變革，它涉及到辦學(xué)模式、課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的革新。特別是在強(qiáng)調(diào)教育要從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變的今天，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能發(fā)揮更大的作用。
作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代信息處理和遠(yuǎn)程通訊手段，網(wǎng)絡(luò)信息通訊的基本特征容量大、自動(dòng)化管理、多媒體呈現(xiàn)。更新快和雙向遠(yuǎn)程交互。這樣一些特征不僅可以很好地應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，而且符合信息社會(huì)及發(fā)展現(xiàn)代開放教育的基本要求。因此，在世界范圍內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一直被廣泛和有效地應(yīng)用于教育。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育克服了因地區(qū)不同帶來的教育資源的差異，為求學(xué)者提供了平等享用教育資源的機(jī)會(huì)。它使學(xué)校教育突破了地域的界限，大大提高了教育資源的利用率，任何地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)員都能得到高質(zhì)量的培養(yǎng)。
在我國，網(wǎng)絡(luò)教育還處在起步階段、它是隨著信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展起來的。由于現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，使得網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具有極大的優(yōu)勢，如信息的及時(shí)傳遞，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的最充分共享和更有效利用；實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的交流與討論，學(xué)習(xí)者可以自由地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、個(gè)別化學(xué)習(xí)及協(xié)作學(xué)習(xí)；教學(xué)空間的無限擴(kuò)展，教育對(duì)象的空前擴(kuò)大；虛擬技術(shù)更有效地模擬現(xiàn)實(shí)，可以解決傳統(tǒng)教育中的一些教學(xué)難題等。它將促使教育社會(huì)化；促使傳統(tǒng)教育從學(xué)校走向社會(huì)、走向家庭；促進(jìn)終生教育和全民教育的全面開展。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)將成為傳統(tǒng)教育的重要補(bǔ)充。
傳統(tǒng)意義上的學(xué)校受到師資力量、辦學(xué)條件的影響，只能開設(shè)某些課程，而網(wǎng)絡(luò)資源則不同，一門課程可以在一定的范圍內(nèi)聘請(qǐng)最好的教師上課，也可以由幾位教師一起講授、演示示范等，網(wǎng)絡(luò)課件以圖文、聲音、視頻等形式多樣的多媒體形式呈現(xiàn)，多媒體技術(shù)可以讓人們對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣，更深刻地理解課程的精髓。多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有較強(qiáng)的呈現(xiàn)能力，它能把文字、聲音、圖表、視頻、動(dòng)畫等多種媒體形式表現(xiàn)的信息進(jìn)行集成處理，包括制作、存儲(chǔ)、自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程傳輸?shù)取⒍嗝襟w信息表現(xiàn)和處理技術(shù)運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)課程講解和知識(shí)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)具有信息容量大、資料更新快、多項(xiàng)演示和模擬生動(dòng)的顯著特征，這一點(diǎn)是有限空間、有限時(shí)間的其他傳統(tǒng)教學(xué)方式所無法比擬的。
本網(wǎng)站正是基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的這些顯著特點(diǎn)而開發(fā)出來的。本網(wǎng)站主要包含有四大版塊：一、在線考試系統(tǒng)；二、重難點(diǎn)的演示動(dòng)畫；三、在線聊天室系統(tǒng)；四、在線討論論壇系統(tǒng)。從而比較完善的從各方面來達(dá)到網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)的目的。
關(guān)鍵字：互聯(lián)網(wǎng)，信息處理，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，多媒體信息表現(xiàn)，多媒體信息處理。



目 錄
第一章：開發(fā)任務(wù)和開發(fā)相關(guān) 6
第一節(jié)：開發(fā)任務(wù) 6
第二節(jié)：開發(fā)相關(guān) 6
第二章：開發(fā)工具和環(huán)境 7
第一節(jié)：DREAMWEAVER簡介 7
第二節(jié)：ASP 簡介 8
第三節(jié)：IIS簡介 11
第四節(jié)：IIS 的配置 11
第五節(jié)：MS ACCESS 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì) 13
第三章：開發(fā)研究 15
第一節(jié)：網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的思考與比較 15
第二節(jié)：目前的優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教育課堂的概述 16
第三節(jié)：網(wǎng)絡(luò)教育課堂開發(fā)可行性 17
第四節(jié)：為什么選擇ASP ? 18
第四章：設(shè)計(jì)過程 19
第一節(jié)：總體規(guī)劃與任務(wù)分配 19
第二節(jié)：詳細(xì)設(shè)計(jì)和重要開發(fā)代碼解釋 19
第五章：設(shè)計(jì)心得 42
第一節(jié)：個(gè)人總結(jié) 42
附錄： 43
參考文獻(xiàn)： 43
參考網(wǎng)站： 44


參考文獻(xiàn)：
Authorware 課件制作動(dòng)態(tài)指導(dǎo) 高志清 機(jī)械工業(yè)出版社
網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)——ASP 第2版）
Dreamweaver MX（中文版）完全參考（下）——應(yīng)用開發(fā)篇
ASP 和XML高級(jí)編程 康博譯 清華大學(xué)出版社
Dreamweaver UltraDev 4動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教程 夏海廷 中國電力出版社
Dreamweaver MX ASP網(wǎng)頁編程入門與范例制作 龍馬工作室 機(jī)械工業(yè)出版社
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站設(shè)計(jì)培訓(xùn)教程 undefined 機(jī)械工業(yè)出版社