asp.net畢業(yè)論文大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng).doc
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asp.net畢業(yè)論文大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng),摘 要隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的日益完善,無(wú)紙化辦公正成為企業(yè)發(fā)展的新趨向。學(xué)校是一個(gè)擁有幾千人乃至上萬(wàn)人的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)合,信息流量的巨大是可想而知的,尤其是對(duì)學(xué)生的管理,數(shù)據(jù)量非常龐大。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,可以有效的減輕學(xué)生管理的工作負(fù)擔(dān)。大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)是規(guī)范、管理學(xué)生舉辦的素質(zhì)活動(dòng)的系統(tǒng),是一個(gè)類似于基于網(wǎng)絡(luò)平...


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摘 要
隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的日益完善,無(wú)紙化辦公正成為企業(yè)發(fā)展的新趨向。學(xué)校是一個(gè)擁有幾千人乃至上萬(wàn)人的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)合,信息流量的巨大是可想而知的,尤其是對(duì)學(xué)生的管理,數(shù)據(jù)量非常龐大。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,可以有效的減輕學(xué)生管理的工作負(fù)擔(dān)。大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)是規(guī)范、管理學(xué)生舉辦的素質(zhì)活動(dòng)的系統(tǒng),是一個(gè)類似于基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的辦公系統(tǒng),是基于辦公自動(dòng)化的思想而開(kāi)發(fā)的。
對(duì)于高校來(lái)講,購(gòu)買一套素質(zhì)拓展管理軟件不僅需要一筆昂貴的費(fèi)用,還可能因?yàn)檐浖c學(xué)校的具體情況不同而造成使用上的不便,后期更新和維護(hù)困難,或需要投入人力財(cái)力進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),這顯然是不合算的。此系統(tǒng)只需要使用IE6.0以上版本的瀏覽器就可以正常訪問(wèn)系統(tǒng)并進(jìn)行業(yè)務(wù)的處理;系統(tǒng)采用圖形化界面,操作簡(jiǎn)單方便,不需要再投入大量的人力財(cái)力對(duì)系統(tǒng)的操作人員進(jìn)行培訓(xùn);系統(tǒng)安全性好,數(shù)據(jù)保密性強(qiáng);系統(tǒng)可以隨時(shí)統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù),方便學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)有助于進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道開(kāi)展助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,使大學(xué)生在思想政治與道德素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,技能培訓(xùn)等6個(gè)方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善職能結(jié)構(gòu),全面成長(zhǎng)成才。
本素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng),采用ASP.NET+SQL Server編寫(xiě),使用Windows Server 2003作為系統(tǒng)服務(wù)器,系統(tǒng)基于B/S模式,利用校園網(wǎng)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,可以在校園網(wǎng)各個(gè)終端訪問(wèn)并運(yùn)行。
關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù),校園網(wǎng),ASP.NET,SQL Server,B/S
目 錄
摘 要 I
關(guān)鍵詞 I
第一章 緒論 1
1.1 本課題的背景與意義 1
1.2大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃簡(jiǎn)介 1
1.3 大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo) 2
第二章 開(kāi)發(fā)工具及其開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹 3
2.1 ASP.NET概述 3
2.2 SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)介紹 3
2.3 IIS概述 4
第三章 系統(tǒng)分析 5
3.1 可行性分析 5
3.1.1 技術(shù)可行性 5
3.1.2 經(jīng)濟(jì)可行性 5
3.2 系統(tǒng)的需求分析 7
3.2.1 功能需求 7
3.2.2 性能需求 10
3.2.3 運(yùn)行需求 11
3.2.4 可靠性與安全性需求 11
第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 13
4.1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 13
4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 14
4.2.1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 14
4.2.2 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 16
4.2.3數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖 20
第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 21
5.1 團(tuán)委集體項(xiàng)目申報(bào)的實(shí)現(xiàn) 21
5.2 活動(dòng)審核的實(shí)現(xiàn) 27
5.3 查看申報(bào)情況的實(shí)現(xiàn) 31
第六章 系統(tǒng)測(cè)試 34
6.1 測(cè)試的定義及目的 34
6.2 界面測(cè)試 34
6.3 功能測(cè)試 35
總 結(jié) 36
致 謝 37
參考文獻(xiàn) 38
第一章 緒論
1.1 本課題的背景與意義
為了培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才,深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,切實(shí)做好團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同推出的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”實(shí)施工作,把我校學(xué)生培養(yǎng)成為具有堅(jiān)定的政治思想、高尚的道德品質(zhì)、良好的文化修養(yǎng)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力、健康的身心素質(zhì)的高素質(zhì)人才,培養(yǎng)成為具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)精神和人文素養(yǎng),全面發(fā)展的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,特設(shè)計(jì)大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)以輔助實(shí)施此方案。
大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展的一項(xiàng)面向廣大在校大學(xué)生的素質(zhì)教育項(xiàng)目,大學(xué)課堂教育教學(xué)延伸的課堂外教育教學(xué),是高等教育的重要內(nèi)容和組成部分,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是促進(jìn)廣大青年學(xué)生提高素質(zhì)、立志成才的重要手段,也是高校共青團(tuán)工作走上系統(tǒng)化和規(guī)范化的重要標(biāo)志。面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)和大學(xué)生就業(yè)的巨大壓力,推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
1.2大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃簡(jiǎn)介
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的主要內(nèi)容是以開(kāi)發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn),進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,在思想政治和道德素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培養(yǎng)等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長(zhǎng)成才。
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施主要圍繞職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)價(jià)體系、強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)的展開(kāi)。全國(guó)全日制普通高等學(xué)校(包括社會(huì)力量舉辦的全日制高等學(xué)校)均在實(shí)施范圍之內(nèi)?!洞髮W(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》是推進(jìn)”大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要載體。
大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)將系統(tǒng)地從思想政治與道德素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)等6個(gè)方面記錄學(xué)生的詳細(xì)情況,為學(xué)生與用人單位提供一個(gè)全面的素質(zhì)證明。證書(shū)被國(guó)家勞動(dòng)人事部門(mén)認(rèn)可,廣泛用于畢業(yè)生求職應(yīng)聘之中。此證書(shū)將和畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)共同作為用人單位評(píng)價(jià)大學(xué)生綜合素質(zhì)的參考標(biāo)準(zhǔn)。
1.3 大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)
社會(huì)的發(fā)展對(duì)高校人才培養(yǎng)提出了越來(lái)越高的要求,因此,共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施了"大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃",開(kāi)發(fā)一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的"大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)"勢(shì)在必行,它便于學(xué)生實(shí)時(shí)進(jìn)行素質(zhì)拓展項(xiàng)目申報(bào),減輕學(xué)校有關(guān)工作人員的工作量,為師生帶來(lái)方便。大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)功能包括對(duì)登錄本系統(tǒng)的用戶進(jìn)行限制,管理員對(duì)系統(tǒng)的管理,學(xué)生申請(qǐng)活動(dòng)項(xiàng)目,各級(jí)審批機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)進(jìn)行審批,系部、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)生基本信息的錄入、修改、添加、刪除、查詢等。
第二章 開(kāi)發(fā)工具及其開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹
本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具為Visual Studio 2005+SQL Server 2005,程序語(yǔ)言為C#,服務(wù)器使用IIS6.0。
2.1 ASP.NET概述
ASP.net是Microsoft.net的一部分,作為戰(zhàn)略產(chǎn)品,不僅僅是 Active Server Page (AS..
隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的日益完善,無(wú)紙化辦公正成為企業(yè)發(fā)展的新趨向。學(xué)校是一個(gè)擁有幾千人乃至上萬(wàn)人的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)合,信息流量的巨大是可想而知的,尤其是對(duì)學(xué)生的管理,數(shù)據(jù)量非常龐大。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,可以有效的減輕學(xué)生管理的工作負(fù)擔(dān)。大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)是規(guī)范、管理學(xué)生舉辦的素質(zhì)活動(dòng)的系統(tǒng),是一個(gè)類似于基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的辦公系統(tǒng),是基于辦公自動(dòng)化的思想而開(kāi)發(fā)的。
對(duì)于高校來(lái)講,購(gòu)買一套素質(zhì)拓展管理軟件不僅需要一筆昂貴的費(fèi)用,還可能因?yàn)檐浖c學(xué)校的具體情況不同而造成使用上的不便,后期更新和維護(hù)困難,或需要投入人力財(cái)力進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),這顯然是不合算的。此系統(tǒng)只需要使用IE6.0以上版本的瀏覽器就可以正常訪問(wèn)系統(tǒng)并進(jìn)行業(yè)務(wù)的處理;系統(tǒng)采用圖形化界面,操作簡(jiǎn)單方便,不需要再投入大量的人力財(cái)力對(duì)系統(tǒng)的操作人員進(jìn)行培訓(xùn);系統(tǒng)安全性好,數(shù)據(jù)保密性強(qiáng);系統(tǒng)可以隨時(shí)統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù),方便學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)有助于進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道開(kāi)展助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,使大學(xué)生在思想政治與道德素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,技能培訓(xùn)等6個(gè)方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善職能結(jié)構(gòu),全面成長(zhǎng)成才。
本素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng),采用ASP.NET+SQL Server編寫(xiě),使用Windows Server 2003作為系統(tǒng)服務(wù)器,系統(tǒng)基于B/S模式,利用校園網(wǎng)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,可以在校園網(wǎng)各個(gè)終端訪問(wèn)并運(yùn)行。
關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù),校園網(wǎng),ASP.NET,SQL Server,B/S
目 錄
摘 要 I
關(guān)鍵詞 I
第一章 緒論 1
1.1 本課題的背景與意義 1
1.2大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃簡(jiǎn)介 1
1.3 大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo) 2
第二章 開(kāi)發(fā)工具及其開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹 3
2.1 ASP.NET概述 3
2.2 SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)介紹 3
2.3 IIS概述 4
第三章 系統(tǒng)分析 5
3.1 可行性分析 5
3.1.1 技術(shù)可行性 5
3.1.2 經(jīng)濟(jì)可行性 5
3.2 系統(tǒng)的需求分析 7
3.2.1 功能需求 7
3.2.2 性能需求 10
3.2.3 運(yùn)行需求 11
3.2.4 可靠性與安全性需求 11
第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 13
4.1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 13
4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 14
4.2.1 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 14
4.2.2 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 16
4.2.3數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系圖 20
第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 21
5.1 團(tuán)委集體項(xiàng)目申報(bào)的實(shí)現(xiàn) 21
5.2 活動(dòng)審核的實(shí)現(xiàn) 27
5.3 查看申報(bào)情況的實(shí)現(xiàn) 31
第六章 系統(tǒng)測(cè)試 34
6.1 測(cè)試的定義及目的 34
6.2 界面測(cè)試 34
6.3 功能測(cè)試 35
總 結(jié) 36
致 謝 37
參考文獻(xiàn) 38
第一章 緒論
1.1 本課題的背景與意義
為了培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才,深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,切實(shí)做好團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同推出的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”實(shí)施工作,把我校學(xué)生培養(yǎng)成為具有堅(jiān)定的政治思想、高尚的道德品質(zhì)、良好的文化修養(yǎng)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力、健康的身心素質(zhì)的高素質(zhì)人才,培養(yǎng)成為具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)精神和人文素養(yǎng),全面發(fā)展的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,特設(shè)計(jì)大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)以輔助實(shí)施此方案。
大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展的一項(xiàng)面向廣大在校大學(xué)生的素質(zhì)教育項(xiàng)目,大學(xué)課堂教育教學(xué)延伸的課堂外教育教學(xué),是高等教育的重要內(nèi)容和組成部分,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是促進(jìn)廣大青年學(xué)生提高素質(zhì)、立志成才的重要手段,也是高校共青團(tuán)工作走上系統(tǒng)化和規(guī)范化的重要標(biāo)志。面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)和大學(xué)生就業(yè)的巨大壓力,推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
1.2大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃簡(jiǎn)介
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的主要內(nèi)容是以開(kāi)發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn),進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,在思想政治和道德素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培養(yǎng)等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長(zhǎng)成才。
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施主要圍繞職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)價(jià)體系、強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)的展開(kāi)。全國(guó)全日制普通高等學(xué)校(包括社會(huì)力量舉辦的全日制高等學(xué)校)均在實(shí)施范圍之內(nèi)?!洞髮W(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》是推進(jìn)”大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要載體。
大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)將系統(tǒng)地從思想政治與道德素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社會(huì)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)等6個(gè)方面記錄學(xué)生的詳細(xì)情況,為學(xué)生與用人單位提供一個(gè)全面的素質(zhì)證明。證書(shū)被國(guó)家勞動(dòng)人事部門(mén)認(rèn)可,廣泛用于畢業(yè)生求職應(yīng)聘之中。此證書(shū)將和畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)共同作為用人單位評(píng)價(jià)大學(xué)生綜合素質(zhì)的參考標(biāo)準(zhǔn)。
1.3 大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)
社會(huì)的發(fā)展對(duì)高校人才培養(yǎng)提出了越來(lái)越高的要求,因此,共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施了"大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃",開(kāi)發(fā)一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的"大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)"勢(shì)在必行,它便于學(xué)生實(shí)時(shí)進(jìn)行素質(zhì)拓展項(xiàng)目申報(bào),減輕學(xué)校有關(guān)工作人員的工作量,為師生帶來(lái)方便。大學(xué)生素質(zhì)拓展項(xiàng)目管理系統(tǒng)功能包括對(duì)登錄本系統(tǒng)的用戶進(jìn)行限制,管理員對(duì)系統(tǒng)的管理,學(xué)生申請(qǐng)活動(dòng)項(xiàng)目,各級(jí)審批機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目申請(qǐng)進(jìn)行審批,系部、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)生基本信息的錄入、修改、添加、刪除、查詢等。
第二章 開(kāi)發(fā)工具及其開(kāi)發(fā)環(huán)境介紹
本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具為Visual Studio 2005+SQL Server 2005,程序語(yǔ)言為C#,服務(wù)器使用IIS6.0。
2.1 ASP.NET概述
ASP.net是Microsoft.net的一部分,作為戰(zhàn)略產(chǎn)品,不僅僅是 Active Server Page (AS..
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