摘 要

本組網(wǎng)主要完成對(duì)xx技術(shù)學(xué)院校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)，布線組網(wǎng)及解決方案。
論文主要介紹了xx技術(shù)學(xué)院的組網(wǎng)，所要完成的是組網(wǎng)的整個(gè)過(guò)程。重點(diǎn)的說(shuō)明了校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)思想、難點(diǎn)技術(shù)和解決方案。
1．引言說(shuō)明了校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)。
2．校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)需求，簡(jiǎn)明介紹了xx技術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)需求。及接點(diǎn)數(shù)和大概的組網(wǎng)思路。
3．組網(wǎng)拓?fù)鋱D
內(nèi)容要求（包括規(guī)定閱讀的文獻(xiàn)、應(yīng)完成的圖紙、說(shuō)明書等）
1、 查閱有關(guān)PDS設(shè)計(jì)與施工標(biāo)準(zhǔn)方面的資料；
2、 完成對(duì)一個(gè)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求的分析；
3、 完成該校園網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)拓樸設(shè)計(jì)；
4、 完成該校園網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備選型；
5、 完成該設(shè)計(jì)說(shuō)明書的書寫與系統(tǒng)拓樸總較的繪制。









引言
　在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的今天，面向新的需求和挑戰(zhàn)，為了學(xué)校的科研、教學(xué)、管理的技術(shù)水平，為研究開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)高層次人才建立現(xiàn)代化平臺(tái)，Intranet/Internet技術(shù)的高速多媒體校園網(wǎng)。
　　整個(gè)高速多媒體校園網(wǎng)建設(shè)原則是"經(jīng)濟(jì)高效、領(lǐng)先實(shí)惠"，既要領(lǐng)先一步，具有發(fā)展余地，又要比較實(shí)惠。 校園網(wǎng)是集計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)于一體的系統(tǒng)，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的參與性以及積極性。
　　校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)主要是建立以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的行政、教學(xué)及師生之間交互式管理系統(tǒng)，逐步建立學(xué)校信息管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化；為開(kāi)展網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)、多媒體交互式立體教學(xué)模式的探索提供高速、穩(wěn)定的支持平臺(tái)；逐步建立計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助考試等系統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)多媒體課件制作網(wǎng)絡(luò)化，教師備課電子化、多媒體化打好基礎(chǔ)；保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開(kāi)放性、可持續(xù)發(fā)展性，便于以后集成視頻會(huì)議、視頻點(diǎn)播等高層次教學(xué)功能。
　　籌劃校園網(wǎng)要討論三個(gè)要素，無(wú)論是校外連網(wǎng)還是校內(nèi)連網(wǎng)，要較好地發(fā)揮校園網(wǎng)的作用都要涉及三個(gè)要素：運(yùn)載基礎(chǔ)設(shè)施、運(yùn)載設(shè)施和運(yùn)載信息。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與綜合布線系統(tǒng)息息相關(guān)。計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已成為人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一種需求；而結(jié)構(gòu)化布線是網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，是現(xiàn)今和未來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信系統(tǒng)的有力支撐環(huán)境。所以在設(shè)計(jì)綜合布線系統(tǒng)的同時(shí)必須充分考慮所使用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新發(fā)展，避免硬件資源的冗余和浪費(fèi)，以便充分發(fā)揮綜合布線的優(yōu)點(diǎn)。

需求分析
xx技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)一般為大中等規(guī)模的組網(wǎng)，節(jié)點(diǎn)數(shù)一般300到500個(gè)，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也較中型校園網(wǎng)復(fù)雜，對(duì)通信的要求也較高，因此已經(jīng)要求百兆交換到桌面，并要求支持多媒體的應(yīng)用。
所以該校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心采用FlexHammer24交換機(jī)進(jìn)行堆疊，提供高密度的10/100M自適應(yīng)端口，二級(jí)節(jié)點(diǎn)交換機(jī)根據(jù)具體情況選擇μHammer2或μHammer24交換機(jī)，對(duì)多媒體教室、電子閱覽室等需要多媒體應(yīng)用、要求較大帶寬的二級(jí)節(jié)點(diǎn)則選用μHammer24交換機(jī)，提供10/100M兆端口接入用戶桌面。普通教室選用μHammer2交換機(jī)，提供10M/100m端口接入用戶桌面。
　　FlexHammer和μHammer交換機(jī)還具有劃分VLAN的功能，使各部門的局域網(wǎng)可自成體系，隔離了廣播風(fēng)暴，同時(shí)FlexHammer的第三層交換功能又使不同用戶群之間必要的限制性訪問(wèn)得到實(shí)現(xiàn)，從而使得應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)更加自由，更加靈活。

•用務(wù)器可選擇接入100M、1000M-TX、1000M-SX
　　 •堆疊可以靈活擴(kuò)展端口數(shù)量
　　 •提供三層交換
　 　•擴(kuò)展模塊可支持1000M上聯(lián)模塊，以后可以使網(wǎng)絡(luò)主干平衡升級(jí)到1000M
• 10/100M接入用戶桌面
• 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型為國(guó)際知名產(chǎn)品，性能穩(wěn)定可靠、技術(shù)先進(jìn)、產(chǎn)品 系列全及完善的服務(wù)保參 考 文 獻(xiàn)

[1]網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 機(jī)械工業(yè)出版社, 2002
[2] 局域網(wǎng)的連接與維護(hù) 電子工業(yè)出版社, 2002
[3] 網(wǎng)絡(luò)故障100例 機(jī)械工業(yè)出版社, 2002
[4] 手把手教你--局域網(wǎng)的組裝與維護(hù)
[5] 校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理 張際平主編 東南大學(xué)出版社, 2001
[6] 局域網(wǎng)組建與管理 郝文化主編 機(jī)械工業(yè)出版社, 2003
[7] 智能建筑綜合布線工程的設(shè)計(jì)與驗(yàn)收?薛頌石主編? 北京人民郵電出版社, 1998
[8] 網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)? [美]Cisco Systems 公司著 北京希望電子出版社, 2000
[9] 最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)? [美]Robert Bruce Sinclair著?嚴(yán)偉譯 北京機(jī)械工業(yè)出版社, 1999.9
[10] 當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)?吳錫雄.何士金.羅志高? 計(jì)算機(jī)與通信, 1999.6 　　
證；采用支持網(wǎng)絡(luò)管理的交換設(shè)備，足不出戶即可管理配置整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。