網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計.doc
約26頁DOC格式手機打開展開
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計,本文共計26頁,12712字;摘要網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是未來學(xué)校教育面臨信息時代的重大抉擇,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展給學(xué)校教學(xué)帶來了翻天覆地的變化,學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件,大膽涉足網(wǎng)絡(luò)教學(xué);但與此同時,不應(yīng)完全否定傳統(tǒng)課堂教學(xué)的優(yōu)長,學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮其特有的人文和情感氛圍,注重教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計,尋求課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的最佳結(jié)合...
內(nèi)容介紹
此文檔由會員 霜天盈月 發(fā)布
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計
本文共計26頁,12712字;
摘要
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是未來學(xué)校教育面臨信息時代的重大抉擇,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展給學(xué)校教學(xué)帶來了翻天覆地的變化,學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件,大膽涉足網(wǎng)絡(luò)教學(xué);但與此同時,不應(yīng)完全否定傳統(tǒng)課堂教學(xué)的優(yōu)長,學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮其特有的人文和情感氛圍,注重教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計,尋求課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的最佳結(jié)合點,優(yōu)質(zhì)高效地培養(yǎng)能夠適應(yīng)時代要求適合21世紀(jì)需要的新型人才。
答疑解惑歷來都是教育的一個重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生獲取知識的重要途徑。無論在傳統(tǒng)的教學(xué)中,還是在遠(yuǎn)程教育中,答疑都起著不容忽視的作用。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展與普及,遠(yuǎn)程教育也取得了日新月異的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成了人們實現(xiàn)繼續(xù)教育的一種有效的途徑。由于網(wǎng)絡(luò)可以突破時間,空間的界限,實現(xiàn)基于web的答疑系統(tǒng)將會使答疑更加方便,更加有效。
目 錄
第一章 緒 論 2
1.1基于web的答疑系統(tǒng)的研制背景 2
1.1.1問題的提出 2
1.1.2已有答疑系統(tǒng)的現(xiàn)狀 2
1.2基于web的答疑系統(tǒng)簡介 3
1.3基于web的答疑系統(tǒng)的強大優(yōu)勢 3
1.4畢業(yè)設(shè)計所作的工作 4
第二章 基于web的答疑系統(tǒng)的實現(xiàn)原理和模型 4
2.1答疑系統(tǒng)的功能目標(biāo) 4
2.2答疑系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)模型 5
2.3答疑系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu) 6
2.4答疑系統(tǒng)的組成 6
第三章 管理子系統(tǒng)及匹配算法的設(shè)計與實現(xiàn) 7
3.1研制與運行平臺 7
3.1.1程序開發(fā)環(huán)境簡介 7
3.1.2程序開發(fā)技術(shù)簡介 7
3.1.3后臺數(shù)據(jù)庫簡介 8
3.2總體設(shè)計方案 8
3.3主要數(shù)據(jù)庫表設(shè)計 11
3.4幾個重要模塊的詳細(xì)設(shè)計 12
3.4.1匹配算法模塊的詳細(xì)設(shè)計 12
3.4.2問題查詢模塊實現(xiàn)步驟 18
3.4.3問題刪除模塊實現(xiàn)步驟 19
第四章 匹配算法與管理子系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù) 19
4.1問題庫及答案庫的存儲模型 19
4.2 分詞詞典 20
4.3 概念背景網(wǎng)絡(luò) 22
4.4 系統(tǒng)參數(shù) 23
4.5匹配需要考慮的重要因素: 24
第五章 結(jié)論與展望 25
5.1基于Web的答疑系統(tǒng)的主要特點 25
5.2基于Web的答疑系統(tǒng)目前的應(yīng)用情況 25
5.3前景展望 26
參考文獻(xiàn) 26
參考文獻(xiàn)
1. 鄧偉等,《一種新型的智能搜索引擎》,《計算機工程》,2000年第3期
2. 廖均勇,《基于Internet的答疑系統(tǒng)》,北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所97級碩士論文開題報告
3. 孫茂松等,《漢語自動分詞詞典機制的實驗研究》,《中文信息學(xué)報》, 2000年第1期
4. 王寧等,《數(shù)據(jù)源集成系統(tǒng)中動態(tài)字典構(gòu)造方法研究》,《計算機學(xué)報》,1999年第一期
5. 《JSP技術(shù)大全》美Phil Hanna著
報》,1999年第一期
5. 《JSP技術(shù)大全》美Phil Hanna著
本文共計26頁,12712字;
摘要
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是未來學(xué)校教育面臨信息時代的重大抉擇,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展給學(xué)校教學(xué)帶來了翻天覆地的變化,學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件,大膽涉足網(wǎng)絡(luò)教學(xué);但與此同時,不應(yīng)完全否定傳統(tǒng)課堂教學(xué)的優(yōu)長,學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮其特有的人文和情感氛圍,注重教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計,尋求課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的最佳結(jié)合點,優(yōu)質(zhì)高效地培養(yǎng)能夠適應(yīng)時代要求適合21世紀(jì)需要的新型人才。
答疑解惑歷來都是教育的一個重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生獲取知識的重要途徑。無論在傳統(tǒng)的教學(xué)中,還是在遠(yuǎn)程教育中,答疑都起著不容忽視的作用。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展與普及,遠(yuǎn)程教育也取得了日新月異的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成了人們實現(xiàn)繼續(xù)教育的一種有效的途徑。由于網(wǎng)絡(luò)可以突破時間,空間的界限,實現(xiàn)基于web的答疑系統(tǒng)將會使答疑更加方便,更加有效。
目 錄
第一章 緒 論 2
1.1基于web的答疑系統(tǒng)的研制背景 2
1.1.1問題的提出 2
1.1.2已有答疑系統(tǒng)的現(xiàn)狀 2
1.2基于web的答疑系統(tǒng)簡介 3
1.3基于web的答疑系統(tǒng)的強大優(yōu)勢 3
1.4畢業(yè)設(shè)計所作的工作 4
第二章 基于web的答疑系統(tǒng)的實現(xiàn)原理和模型 4
2.1答疑系統(tǒng)的功能目標(biāo) 4
2.2答疑系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)模型 5
2.3答疑系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu) 6
2.4答疑系統(tǒng)的組成 6
第三章 管理子系統(tǒng)及匹配算法的設(shè)計與實現(xiàn) 7
3.1研制與運行平臺 7
3.1.1程序開發(fā)環(huán)境簡介 7
3.1.2程序開發(fā)技術(shù)簡介 7
3.1.3后臺數(shù)據(jù)庫簡介 8
3.2總體設(shè)計方案 8
3.3主要數(shù)據(jù)庫表設(shè)計 11
3.4幾個重要模塊的詳細(xì)設(shè)計 12
3.4.1匹配算法模塊的詳細(xì)設(shè)計 12
3.4.2問題查詢模塊實現(xiàn)步驟 18
3.4.3問題刪除模塊實現(xiàn)步驟 19
第四章 匹配算法與管理子系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù) 19
4.1問題庫及答案庫的存儲模型 19
4.2 分詞詞典 20
4.3 概念背景網(wǎng)絡(luò) 22
4.4 系統(tǒng)參數(shù) 23
4.5匹配需要考慮的重要因素: 24
第五章 結(jié)論與展望 25
5.1基于Web的答疑系統(tǒng)的主要特點 25
5.2基于Web的答疑系統(tǒng)目前的應(yīng)用情況 25
5.3前景展望 26
參考文獻(xiàn) 26
參考文獻(xiàn)
1. 鄧偉等,《一種新型的智能搜索引擎》,《計算機工程》,2000年第3期
2. 廖均勇,《基于Internet的答疑系統(tǒng)》,北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所97級碩士論文開題報告
3. 孫茂松等,《漢語自動分詞詞典機制的實驗研究》,《中文信息學(xué)報》, 2000年第1期
4. 王寧等,《數(shù)據(jù)源集成系統(tǒng)中動態(tài)字典構(gòu)造方法研究》,《計算機學(xué)報》,1999年第一期
5. 《JSP技術(shù)大全》美Phil Hanna著
報》,1999年第一期
5. 《JSP技術(shù)大全》美Phil Hanna著