電路原理課程歷史悠久，早在1932年清華大學(xué)電機工程學(xué)系建系時，電工原理課（電路原理課的前身）就是一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課。著名教授蕭達川、王先沖和唐統(tǒng)一等前輩為本課程的建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。本課程在1993年獲清華大學(xué)一類課稱號，并連續(xù)兩次通過復(fù)審，2002年被列為“清華大學(xué)百門精品課程建設(shè)”項目。2005年評為北京市精品課程。

　　電路原理面向電類6個系每屆近1000名本科生，是本科電類專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。課程的培養(yǎng)目標是：在使學(xué)生掌握電路的基本理論、分析電路的基本方法和初步的實驗技能的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生建立工程觀點、抽象觀點和科學(xué)觀點，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。

　　電路原理教學(xué)組有一支高質(zhì)量的師資隊伍，目前教學(xué)組在職教師17人中正高級職稱6人，副高級職稱8人，具有博士學(xué)位的占60％，近2/3的教師年齡在50歲以下。教學(xué)組全體教師熱心教學(xué)、團結(jié)向上、積極進取，進行了大量教學(xué)改革和實踐，教學(xué)效果好，深受學(xué)生的歡迎。

　　 教學(xué)組非常重視將教學(xué)改革的成果進行轉(zhuǎn)化并撰寫成符合本科生教學(xué)要求的立體化系列教材。教學(xué)組已經(jīng)在2007年出版了普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材2本，分別是適用電子信息專業(yè)64學(xué)時的《電路原理》（2007年清華大學(xué)出版社）和適用電氣信息專業(yè)96學(xué)時的《電路原理（第2版）》（2007年清華大學(xué)出版社）。普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《電路實驗與測量》已完成三校，即將由清華大學(xué)出版社出版。已出版的教材還有：清華電子教材系列《電路原理》，《電路學(xué)習指導(dǎo)與習題》、《電路原理試題選編》、《線性時變電路原理選編》、《電學(xué)中的混沌》、《電工技術(shù)測量與實驗》、《電力系統(tǒng)高次諧波》等。

　　 電路原理實驗室在1994年被評為清華大學(xué)“一級實驗室”。1999年學(xué)校成立了電工電子實驗中心，投資300萬元更新改造了電路原理實驗室，建立了開放實驗室。新的儀器和設(shè)備可以使學(xué)生采用新的測量手段開展實驗教學(xué)。實驗內(nèi)容除了驗證型實驗外，還設(shè)計了具備開放型、設(shè)計型與綜合性特點的電路原理實驗和虛擬儀器實驗，進一步調(diào)動了學(xué)生動腦、動手的積極性，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。