高中生數(shù)學學習困難成因調查分析及改進

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【摘要】面對著社會的進步，我國教育制度的不斷改革與完善，高中擴招趨勢的有增無減，高中學生數(shù)學學習困難的問題漸日顯突出，尤其在普通高中學校表現(xiàn)的最為明顯，這就不得不引起我們的足夠重視，并對此問題做深刻地研究和探討。

【關鍵字】 數(shù)學學習,困難,智力

參考文獻：
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