內(nèi)容摘要：低年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其有效性在很大程度上影響著學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。尤其是剛從學(xué)前班升入一年級的新生，把握好當(dāng)前學(xué)習(xí)的同時(shí)，又要關(guān)注未來的學(xué)習(xí)，落實(shí)有效的課堂教學(xué)是根本的途徑。本人以新課程理念為指導(dǎo)，對數(shù)學(xué)課堂上的有效性進(jìn)行了關(guān)注，結(jié)合本人的上課經(jīng)驗(yàn)及對人教版低年級數(shù)學(xué)教材的理解，提出自己的見解是：興趣（聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣）；參與（利用數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生充分參與）；情感（培養(yǎng)師生情感，鞏固學(xué)習(xí)效果）