通信系統(tǒng)設(shè)計與軟件仿真-課程設(shè)計報告.rar
通信系統(tǒng)設(shè)計與軟件仿真-課程設(shè)計報告,通信系統(tǒng)設(shè)計與軟件仿真課程設(shè)計報告2通信系統(tǒng)設(shè)計與軟件仿真21課程設(shè)計的目的及意義31.1 概述31.2 dtmf撥號方式的特點以及功能簡述42課程設(shè)計的框圖、原理52.1 系統(tǒng)框圖52.2 原理簡述52.2.1 主程序部分：52.2.2 信號產(chǎn)生模塊：62.2.3加噪與延遲模塊：72.2.4 dtmf信號檢測與判決模...
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通信系統(tǒng)設(shè)計與軟件仿真
課程設(shè)計報告 2
通信系統(tǒng)設(shè)計與軟件仿真 2
1課程設(shè)計的目的及意義 3
1.1 概述 3
1.2 DTMF撥號方式的特點以及功能簡述 4
2課程設(shè)計的框圖、原理 5
2.1 系統(tǒng)框圖 5
2.2 原理簡述 5
2.2.1 主程序部分： 5
2.2.2 信號產(chǎn)生模塊： 6
2.2.3加噪與延遲模塊： 7
2.2.4 DTMF信號檢測與判決模塊： 7
2.2.5 畫圖部分： 8
2.3軟件流程圖 9
3設(shè)計中遇到的問題及解決方法 9
4對本次設(shè)計的心得體會 10
5參考文獻 12
6源程序 12
7用MATLAB編程得到的仿真結(jié)果圖 16
在對于該系統(tǒng)的設(shè)計過程中，將該系統(tǒng)分為若干個模塊包括：主程序、信號產(chǎn)生模塊、加噪與延遲模塊、DTMF信號檢測與判決模塊以及畫圖部分。
參考文獻
《通信原理》
《數(shù)字信號處理》
《MATLAB電子仿真與實現(xiàn)》
《MATLAB通信仿真與實現(xiàn)》
《課程設(shè)計指導(dǎo)書》等等
課程設(shè)計報告 2
通信系統(tǒng)設(shè)計與軟件仿真 2
1課程設(shè)計的目的及意義 3
1.1 概述 3
1.2 DTMF撥號方式的特點以及功能簡述 4
2課程設(shè)計的框圖、原理 5
2.1 系統(tǒng)框圖 5
2.2 原理簡述 5
2.2.1 主程序部分： 5
2.2.2 信號產(chǎn)生模塊： 6
2.2.3加噪與延遲模塊： 7
2.2.4 DTMF信號檢測與判決模塊： 7
2.2.5 畫圖部分： 8
2.3軟件流程圖 9
3設(shè)計中遇到的問題及解決方法 9
4對本次設(shè)計的心得體會 10
5參考文獻 12
6源程序 12
7用MATLAB編程得到的仿真結(jié)果圖 16
在對于該系統(tǒng)的設(shè)計過程中，將該系統(tǒng)分為若干個模塊包括：主程序、信號產(chǎn)生模塊、加噪與延遲模塊、DTMF信號檢測與判決模塊以及畫圖部分。
參考文獻
《通信原理》
《數(shù)字信號處理》
《MATLAB電子仿真與實現(xiàn)》
《MATLAB通信仿真與實現(xiàn)》
《課程設(shè)計指導(dǎo)書》等等
