中學學生檔案成績管理系統(tǒng)
2.4萬字 33頁


摘要

校園學生管理可以說是一項瑣碎、繁雜而又必須十分細致的工作，是不能允許發(fā)生差錯的。數(shù)十年前的那種手工操作已遠遠跟不上近代教育普及、學生數(shù)量大增的情況了，時代的進步決定了學校管理的智能化，而學校要管理到位必然要有完善的管理體系，所以說學生管理的自動化完全是時代進步和教育普及所推動的必然結果。合理的利用有助于教育管理的管理系統(tǒng)是校園管理得當?shù)囊环N優(yōu)越性的體現(xiàn)。計算機具有運算速度快、準確、能按照設計邏輯處理問題等特性，在學生信息的錄入,采用一個計算機化的信息系統(tǒng)進行處理，就不會發(fā)生信息遺漏或者數(shù)據(jù)輸入不正確的情形。
作為計算機應用的一部分,使用計算機對學生檔案進行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高的效率,也是學?？茖W化、正規(guī)化管理的重要條件。利用計算機對學生管理不僅保證了資料準確度，還成倍的提高了工作效率，而且便于管理、查詢、增添等操作。
學生管理是對校園內部學員的管理。集學生信息管理、班級、學籍變動、課程等于一體的大型管理系統(tǒng)。為學校在學生管理方面提供極大的方便。
本軟件主要是以某校為背景而設計的，界面整潔、使用方便。該系統(tǒng)使用Delphi7作為開發(fā)語言，該軟件是一個面向對象的開發(fā)程序，是開發(fā)數(shù)據(jù)庫前端的優(yōu)秀工具， 采用Delphi來開發(fā)數(shù)據(jù)庫應用程序具有更大的靈活性和可擴展性。數(shù)據(jù)庫通過ADO技術來與應用程序進行連接，其主要優(yōu)點是易于使用、高速度、低內存支出和占用磁盤空間較少。同時本系統(tǒng)主要以班級管理為主，再配以課程管理、學籍管理，是某校學生管理必不可缺的好幫手。本系統(tǒng)的開發(fā)和應用，可以極大的提高某校的學生管理水平，學校的辦公效率也可以有很大的提高，化簡了繁瑣的工作模式，從而使學校的管理更加合理化和科學化。良好的信息系統(tǒng)節(jié)省了大量的人力和物力，也避免了大量重復性的工作。
本系統(tǒng)是一個復雜的信息系統(tǒng)，包含了信息錄入、信息查詢、信息修改和打印、打印預覽等功能，能滿足學校學生管理工作的基本要求。主要包括學生基本情況、課程設置、系統(tǒng)管理、班級管理、學籍變動等方面的信息，操作方便，是一個能夠獨立運行的信息管理系統(tǒng)。

關鍵詞:學生信息 錄入 查詢 修改 報表打印


The forth middle school’s student score and resume management system
Abstract
The education management is the campus management is properly a kind of superior of body now.Make use of the calculator to manage to the student not only guaranteed the accurate degree of data, return raised the work efficiency doubly, and easy to management, search, increase etc. operation.
Be the calculator a part of the application, use the calculator to carry on the management to student's file, have the advantage that the handicraft management can't compare to.For example check to seek the convenience, credibility high, save to have great capacity, confidentiality good, the life span is long, low etc. of cost.These advantage can elevated efficiency biggest, is also important condition that the school is scientific and regular to turn the management.Make use of the calculator to manage to the student not only guaranteed the accurate degree of data, return raised the work efficiency doubly, and easy to management, search, increase etc. operation.
Student's management is the management to the internal student of campus.The information management, class, student status of gather the student change, the course is equal to large management system of the integral whole.Pursue studies the school to manage to wait the aspect to provide the tremendous convenience at the student.Not only be advantageous to the norm management of the school, but also still raised the school consumedly to teach the work efficiency and the convenience of the work all together......



目錄


1.緒論 …………………………………………………………
1.1 問題的提出 …………………………………………………………
1.2 本文研究路線 …………………………………………………………
1.3 系統(tǒng)開發(fā)目標 …………………………………………………………
1.4 系統(tǒng)開發(fā)設計思想 ………………………………………………
2.學生檔案成績管理系統(tǒng)概述 …………………………………………
2.1系統(tǒng)的發(fā)展歷史 …………………………………………………… 2
2.2系統(tǒng)的功能描述 ……………………………………………………… 2
2.2.1 系統(tǒng)總體結構 ……………………………………………………2
2.2.2結構關系圖描述 …………………………………………………
2.3子系統(tǒng)描述 …………………………………………………………… 3
2.3.1 子系統(tǒng)的結構圖規(guī)約說明 ………………………………………3
2.3.2 結構連接圖和說明 ……………………………………………3
2.4 系統(tǒng)建模和模擬結構 ………………………………………………3
2.4.1 用于模擬的系統(tǒng)模型 ………………………………………………4
2.4.2 模擬結果 …………………………………………………………4
2.4.3 特殊性能 …………………………………………………………4
3. 學生檔案成績管理系統(tǒng)分析與總體設計 …………………… 5
3.1 系統(tǒng)功能需求簡介 …………………………………………………… 5
3.2 功能需求描述 ………………………………………………………… 5
3.2.1軟件結構圖…………………………………………………………… 5
3.2.2系統(tǒng)用戶管理模塊…………………………………………………… 5
3.2.3學生檔案管理模塊…………………………………………………… 5
3.2.4班級設置模塊…………………………………………………… 8
3.2.5課程設置模塊…………………………………………………… 8
3.2.6成績模塊的設計…………………………………………………
3.2.7幫助模塊的設計………………………………………………
3.3 系統(tǒng)平臺選擇……………………………………………………………… 8
3.4 數(shù)據(jù)庫設計………………………………………………………………… 9
3.4.1數(shù)據(jù)字典分析……………………………………………………….. 9
3.4.2邏輯結構設計……………………………………………………….. 9
3.4.3創(chuàng)建表結構和索引……………………………………………… 10 3.4.4.系統(tǒng)出錯處理……………………………………………………… 11
3.4.5安全保密設計…………………………………………………… 11
4學生信息管理系統(tǒng)的功能實現(xiàn)…………………………………… 12
4.1系統(tǒng)登錄模塊編碼設計………………………………………………… 12
4.2.用戶管理編碼設計…………………………………………………………13
4.3修改密碼編碼設計…………………………………………………………15
4.4.學生檔案信息編碼設計…………………………………………… 16
4.5.班級設置編碼設計…………………………………………………………21
4.6課程設置編碼設計………………………………………………………… 24
4.7.成績管理編碼設計…………………………………………………………30






5. 系統(tǒng)的測試…………………………………………………………33
5.1 編寫目的……………………………………………………………………33
5.2 計劃…………………………………………………………………………33
5.3 測試項目說明………………………………………………………………33
5.3.1用戶登錄窗口的測試……………………………………………… 33
5.3.2用戶管理窗口的測試………………………………………… 33
5.3.3密碼修改窗口的測試………………………………………… 33
5.3.4班級設置窗口的測試……………………………………………… 33
5.3.5課程設置窗口的測試……………………………………………… 34
5.3.6 成績管理窗口的測試……………………………………………
6.系統(tǒng)的不足及改進設想（結論）…………………………………………… 35
致謝……………………………………………………………………
參考文獻……………………………………………………………



參考文獻：
[1]. 李宣東 李存珠 編著 《軟件工程概論》 南京大學計算機系出版 2001年8.
[2]. IV RogerS.Pressman 編著 《軟件工程：實踐者的研究方法》 機械工業(yè)出版社.
[3]. 劉韜 駱娟 何旭洪 編著 《Delphi 7.0 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實例》 人民郵電出版社.