幼兒園學(xué)前班見習(xí)報(bào)告.doc
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幼兒園學(xué)前班見習(xí)報(bào)告,綜述:為期兩周的見習(xí)雖然短暫并且由于某些原因改為校內(nèi)見習(xí)但是它卻給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。這主要是因?yàn)樗屛医佑|到了一些我從未見過甚至是從未想過的東西,豐富了我的見識(shí)開拓了我的視野。當(dāng)然,在這一過程中既有收獲也有困惑還有一些自己的體會(huì)和思考。總體來說它應(yīng)該是我大學(xué)生活當(dāng)中十分有意義和價(jià)值的...


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幼兒園學(xué)前班見習(xí)報(bào)告
綜述:
為期兩周的見習(xí)雖然短暫并且由于某些原因改為校內(nèi)見習(xí)但是它卻給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。這主要是因?yàn)樗屛医佑|到了一些我從未見過甚至是從未想過的東西,豐富了我的見識(shí)開拓了我的視野。當(dāng)然,在這一過程中既有收獲也有困惑還有一些自己的體會(huì)和思考。總體來說它應(yīng)該是我大學(xué)生活當(dāng)中十分有意義和價(jià)值的一段經(jīng)歷。
分析:
雖然這次見習(xí)因?yàn)橹T多客觀原因改為了校內(nèi)見習(xí),使我們失去了到幼兒園中面對(duì)面地接觸真真正正的工作環(huán)境、工作對(duì)象的機(jī)會(huì),但是它卻給了我們向更多更優(yōu)秀的幼兒教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且也為我們倍加珍惜日后到幼兒園實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)埋下伏筆。畢竟事情就是這樣,有好就有壞,沒有絕對(duì)的好也沒有絕對(duì)的壞。
綜述:
為期兩周的見習(xí)雖然短暫并且由于某些原因改為校內(nèi)見習(xí)但是它卻給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。這主要是因?yàn)樗屛医佑|到了一些我從未見過甚至是從未想過的東西,豐富了我的見識(shí)開拓了我的視野。當(dāng)然,在這一過程中既有收獲也有困惑還有一些自己的體會(huì)和思考。總體來說它應(yīng)該是我大學(xué)生活當(dāng)中十分有意義和價(jià)值的一段經(jīng)歷。
分析:
雖然這次見習(xí)因?yàn)橹T多客觀原因改為了校內(nèi)見習(xí),使我們失去了到幼兒園中面對(duì)面地接觸真真正正的工作環(huán)境、工作對(duì)象的機(jī)會(huì),但是它卻給了我們向更多更優(yōu)秀的幼兒教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且也為我們倍加珍惜日后到幼兒園實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)埋下伏筆。畢竟事情就是這樣,有好就有壞,沒有絕對(duì)的好也沒有絕對(duì)的壞。
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