游戲作為幼兒園的基本活動，是幼兒教育領(lǐng)域普遍認同的理念，但長期以來，依然存在著理論上重視游戲，實踐中輕視游戲的現(xiàn)象。游戲為幼兒園基本活動的貫徹實施，不僅需要在理論上明晰其理念，知行一致。亦需要通過游戲的方式讓孩子在游戲中能更充分的學到更多的知識。以游戲為基本活動，就是創(chuàng)造符合幼兒園孩子的身心發(fā)展的特點的幼兒園生活，把游戲作為幼兒園課程的基本組成部分，讓孩子在玩中學，在玩中玩，幫助幼兒認識、了解生活、獲取知識。充分認識、提升游戲?qū)τ變旱某砷L與發(fā)展的獨特價值和意義，是幼兒得到全面發(fā)展。