基于jsp學生成績管理系統(tǒng).doc
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基于jsp學生成績管理系統(tǒng),1緒論 1.1 項目開發(fā)背景 一直以來學生的成績管理是學校工作中的一項重要內容,我國的大中專院校的學生成績管理水平普遍不高。隨著辦學規(guī)模的擴大和招生人數(shù)的增加,建立一個成績維護系統(tǒng)是非常必要的。普通的成績管理已不能適應時代的發(fā)展,因為它浪費了許多的人力和物力。在當今信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被以計算機為基礎的信息管...
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1緒論
1.1 項目開發(fā)背景
一直以來學生的成績管理是學校工作中的一項重要內容,我國的大中專院校的學生成績管理水平普遍不高。隨著辦學規(guī)模的擴大和招生人數(shù)的增加,建立一個成績維護系統(tǒng)是非常必要的。普通的成績管理已不能適應時代的發(fā)展,因為它浪費了許多的人力和物力。在當今信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被以計算機為基礎的信息管理系統(tǒng)所代替。為了提高成績管理的效率,我選擇了學生成績管理系統(tǒng)作為畢業(yè)設計的課題。
本系統(tǒng)在大多數(shù)成績管理系統(tǒng)的基礎上,主要增加了教師對成績的操作,教師改完試卷后不用在往學院的教務處辦公室報送成績,可以直接的把成績上傳到網(wǎng)絡上,學生也可以方便快速的查詢到自己的成績,考試后教務管理人員也不必總呆在學院的辦公室,他們都不受時間,位置,空間的限制,只要有上網(wǎng)的條件,在家里就可以完成有關成績的錄入,更新,管理,查詢和刪除。本系統(tǒng)將會改變以前靠手工管理學生成績的狀況,提高工作效率。希望能為老師和學校的工作帶來便利。
目錄
1緒論 1
1.1 項目開發(fā)背景 1
1.2 項目開發(fā)的目標 2
1.3 項目提出的意義 2
1.4 系統(tǒng)開發(fā)所用的技術準備 3
1.4.1 數(shù)據(jù)庫技術的現(xiàn)狀與發(fā)展 3
1.4.2 JAVA語言的概述 4
1.4.3 編碼 4
2 系統(tǒng)需求分析 6
2.1系統(tǒng)調查 6
2.2系統(tǒng)構架 6
2.3 用戶需求 6
2.3.1學生的需求 6
2.3.2老師的需求 7
2.3.3管理員的需求 7
2.4 系統(tǒng)方框圖 7
系統(tǒng)層次方框圖如圖2-2所示: 7
2.5系統(tǒng)設計思想 8
2.6系統(tǒng)設計分析 8
3 數(shù)據(jù)庫設計 9
3.1 數(shù)據(jù)庫表的設計 9
3.2 數(shù)據(jù)庫所使用的技術 10
4功能介紹 12
4.1學生功能 13
4.2教師功能 14
4.3教務管理員功能 16
5 系統(tǒng)測試 18
5.1 測試目的 18
5.2 測試環(huán)境的搭建 18
5.3 測試方法 20
5.4 測試項目 20
5.5 測試結果 20
參考文獻 22
1.1 項目開發(fā)背景
一直以來學生的成績管理是學校工作中的一項重要內容,我國的大中專院校的學生成績管理水平普遍不高。隨著辦學規(guī)模的擴大和招生人數(shù)的增加,建立一個成績維護系統(tǒng)是非常必要的。普通的成績管理已不能適應時代的發(fā)展,因為它浪費了許多的人力和物力。在當今信息時代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被以計算機為基礎的信息管理系統(tǒng)所代替。為了提高成績管理的效率,我選擇了學生成績管理系統(tǒng)作為畢業(yè)設計的課題。
本系統(tǒng)在大多數(shù)成績管理系統(tǒng)的基礎上,主要增加了教師對成績的操作,教師改完試卷后不用在往學院的教務處辦公室報送成績,可以直接的把成績上傳到網(wǎng)絡上,學生也可以方便快速的查詢到自己的成績,考試后教務管理人員也不必總呆在學院的辦公室,他們都不受時間,位置,空間的限制,只要有上網(wǎng)的條件,在家里就可以完成有關成績的錄入,更新,管理,查詢和刪除。本系統(tǒng)將會改變以前靠手工管理學生成績的狀況,提高工作效率。希望能為老師和學校的工作帶來便利。
目錄
1緒論 1
1.1 項目開發(fā)背景 1
1.2 項目開發(fā)的目標 2
1.3 項目提出的意義 2
1.4 系統(tǒng)開發(fā)所用的技術準備 3
1.4.1 數(shù)據(jù)庫技術的現(xiàn)狀與發(fā)展 3
1.4.2 JAVA語言的概述 4
1.4.3 編碼 4
2 系統(tǒng)需求分析 6
2.1系統(tǒng)調查 6
2.2系統(tǒng)構架 6
2.3 用戶需求 6
2.3.1學生的需求 6
2.3.2老師的需求 7
2.3.3管理員的需求 7
2.4 系統(tǒng)方框圖 7
系統(tǒng)層次方框圖如圖2-2所示: 7
2.5系統(tǒng)設計思想 8
2.6系統(tǒng)設計分析 8
3 數(shù)據(jù)庫設計 9
3.1 數(shù)據(jù)庫表的設計 9
3.2 數(shù)據(jù)庫所使用的技術 10
4功能介紹 12
4.1學生功能 13
4.2教師功能 14
4.3教務管理員功能 16
5 系統(tǒng)測試 18
5.1 測試目的 18
5.2 測試環(huán)境的搭建 18
5.3 測試方法 20
5.4 測試項目 20
5.5 測試結果 20
參考文獻 22