摘 要
學生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分，它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要。
本文介紹了學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)整個過程，闡述了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)實施的全過程。在開發(fā)方法上本系統(tǒng)利用了軟件工程化的思想和方法，總體上采用結構化生命周期開發(fā)方法，具體模塊實施采用了原型法和面向對象系統(tǒng)開發(fā)方法。并采用VisualStudio.net2005作為開發(fā)工具，SQL Server 2000作為后臺數(shù)據(jù)庫。本系統(tǒng)具有學生檔案管理,班級管理,課程管理,成績管理，專業(yè)管理等模塊,可分別完成日常學生檔案，班級信息，課程信息，成績信息的添加、修改、刪除、查詢、打印等功能。
本人在此次畢業(yè)設計中主要對“學生課程管理”，“學生成績管理”，“學生檔案管理”，“補助管理”四個模塊進行了具體設計。
目 錄
摘 要 1
Summary 2
1.緒論 4
1.1 課題背景 4
1.2目的背景與意義 4
1.3項目開發(fā)的目標 4
2. 開發(fā)工具的選擇 4
3.系統(tǒng)分析 5
3.1業(yè)務流程分析 5
3.2數(shù)據(jù)流程分析 6
3.2.1數(shù)據(jù)流程圖 6
3.3數(shù)據(jù)存儲分析 7
4.系統(tǒng)總體規(guī)劃 8
4．1系統(tǒng)總體功能層次圖 8
4．1．1課程管理模塊 9
4．1．2補助管理模塊 9
4．1．3成績信息管理模塊 10
4．1．4學生檔案管理模塊 10
4．2總結 10
5.數(shù)據(jù)庫設計 11
5.1數(shù)據(jù)庫需求分析 11
5.2數(shù)據(jù)庫表實體 11
5.3 各表的物理結構 12
6.系統(tǒng)設計 16
6．1軟件結構設計 16
6．2系統(tǒng)結構設計 17
6．3系統(tǒng)操作流程圖 17
6．4系統(tǒng)詳細設計 18
6．4．1課程信息管理 18
6．4．2成績信息管理 20
6．4．3學生補助管理 24
6．4．4學生檔案管理 29
7.調試 29
8.全文總結 29
致 謝 29
參考文獻 30