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現(xiàn)代教育技術(shù) (實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)教案.doc

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現(xiàn)代教育技術(shù) (實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)教案,1.68萬字28頁實(shí)驗(yàn)教案(2009/2010學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱 現(xiàn)代教育技術(shù)(實(shí)驗(yàn))課程編號020000705 課程性質(zhì)公共基礎(chǔ)課 教學(xué)時(shí)數(shù)30 (10)教學(xué)對象07翻譯學(xué)(1、2、3班)授課教師 朱鴻鵬 職稱 講 師 邵陽學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心2009年 9月(一)課程教學(xué)目的和要求《現(xiàn)代教育技術(shù)》是全校本科師范類非...
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1.68萬字
28頁
實(shí)驗(yàn)教案


(2009/2010學(xué)年第一學(xué)期)



課程名稱 現(xiàn)代教育技術(shù) (實(shí)驗(yàn))
課程編號 020000705
課程性質(zhì) 公共基礎(chǔ)課
教學(xué)時(shí)數(shù) 30 (10)
教學(xué)對象 07翻譯學(xué)(1、2、3班)
授課教師 朱鴻鵬
職 稱 講 師





邵陽學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心

2009年 9月




(一)課程教學(xué)目的和要求
《現(xiàn)代教育技術(shù)》是全校本科師范類非計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)必修課,旨在向師范類學(xué)生傳授現(xiàn)代教育中的教育理念和教學(xué)方法,并兼顧實(shí)用軟件的使用和多媒體應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識,培養(yǎng)學(xué)生利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的基本能力和思維方法,為學(xué)生走向社會打下良好的基礎(chǔ),成為現(xiàn)代教育教學(xué)過程中的現(xiàn)代化人才。
(二)課程教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、重點(diǎn):Powerpoint2003、Authorware、flash MX2004界面的使用、運(yùn)動動畫的制作、路徑動畫的制作、變形動畫的制作、遮罩動畫的制作、圖層的操作、時(shí)間軸的運(yùn)用、按鈕的制作、MTV的制作。
2、難點(diǎn):運(yùn)動動畫的制作、圖層的操作、時(shí)間軸的運(yùn)用、按鈕的制作、課件的制作。
(三)教學(xué)方法
講授與多媒體操作演示相結(jié)合。
(四)課時(shí)安排
總課時(shí):40課時(shí),其中:實(shí)驗(yàn)10課時(shí)。具體安排見下表:
學(xué)時(shí)分配建議表
課 程 內(nèi) 容 各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)分配
講 課 習(xí)題課 實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì)
第一章 多媒體CAI課件概述 4
第二章 Powerpoint2003的使用 8 4
第三章 Authorware課件制作 12 4
第四章 Flash MX 2004課件制作 6 2
總計(jì)(學(xué)時(shí))40 30 10
(五)考核方式
1、考核方式:上機(jī)操作,實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2、成績構(gòu)成:平時(shí)成績20%,上機(jī)操作考試50%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告30%
(六)參考教材
[1]榮曼生等.《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)》.湖南教育出版社.2006.8
[2] 余強(qiáng).《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)三合一教程》. 中國鐵道出版社. 2005.2
[3] 許書明. 《Authorware 6.5 實(shí)用培訓(xùn)教程》. 清華大學(xué)出版社.