處理機調(diào)度程序課程設計.rar
處理機調(diào)度程序課程設計,8900字 20頁論文在多道程序和多任務系統(tǒng)中,系統(tǒng)內(nèi)同時處于就 緒狀態(tài)的進程可能有若干個。也就是說能運行的進程數(shù)大于處理機個數(shù)。為了使系統(tǒng)中的進程能有條不紊地工作,必須選用某種調(diào)度策略,選擇一進程占用處理機。要求學生設計一個模擬處理機調(diào)動算法,以鞏固和加深處理機調(diào)度的概念。目錄課程設計分工一、設...
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8900字 20頁
處理機調(diào)度程序課程設計論文
在多道程序和多任務系統(tǒng)中,系統(tǒng)內(nèi)同時處于就 緒狀態(tài)的進程可能有若干個。也就是說能運行的進程數(shù)大于處理機個數(shù)。為了使系統(tǒng)中的進程能有條不紊地工作,必須選用某種調(diào)度策略,選擇一進程占用處理機。要求學生設計一個模擬處理機調(diào)動算法,以鞏固和加深處理機調(diào)度的概念。
目錄
課程設計分工
一、設計題目
二、設計內(nèi)容
三、設計目的
四、設計要求
五.設計思路
六、設計環(huán)境
七.程序代碼
八、運行結果
九、課程設計心得體會
十、參考文獻
處理機調(diào)度程序課程設計論文
在多道程序和多任務系統(tǒng)中,系統(tǒng)內(nèi)同時處于就 緒狀態(tài)的進程可能有若干個。也就是說能運行的進程數(shù)大于處理機個數(shù)。為了使系統(tǒng)中的進程能有條不紊地工作,必須選用某種調(diào)度策略,選擇一進程占用處理機。要求學生設計一個模擬處理機調(diào)動算法,以鞏固和加深處理機調(diào)度的概念。
目錄
課程設計分工
一、設計題目
二、設計內(nèi)容
三、設計目的
四、設計要求
五.設計思路
六、設計環(huán)境
七.程序代碼
八、運行結果
九、課程設計心得體會
十、參考文獻