我國教育服務貿易現狀研究

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[摘要]隨著經濟全球化的不斷深入以及世界范圍內產業(yè)升級的加速，教育服務貿易逐漸在國際服務貿易中占據了舉足輕重的地位，并受到全球各國的普遍重視。然而，我國在教育服務貿易方面的起步時間晚于多數國家，教育服務貿易的出口額也尚不理想，近些年更是呈現出持續(xù)高額逆差的態(tài)勢。
在這樣的背景下，本文在借鑒國內外學者相關研究成果的基礎上，通過搜集大量數據并進行歸納整理，進而對教育服務貿易進行深入的定性分析和定量分析。文章首先闡述了該選題的研究現狀，然后以我國目前教育服務貿易的發(fā)展情況為起點，通過對各方面數據的分析，揭示出國內教育服務貿易中存在的逆差現象。最后學習和借鑒一些發(fā)達國家關于教育服務貿易的發(fā)展經驗，提出解決我國逆差問題的思路，并從宏觀和微觀兩個角度對我國未來教育服務貿易的發(fā)展給予相關對策建議。

[關鍵詞] 教育服務貿易 逆差 TC指數 對策