大學生學業(yè)規(guī)劃實施效果滿意度調(diào)查研究——以xx大學為例


1.69萬字 35頁 原創(chuàng)作品，已通過查重系統(tǒng)


摘要：目前我國高等教育已經(jīng)進入大眾化階段，高校儼然成為培養(yǎng)社會人才的重要基地，但從實際情況來看，高端人才的增加率并沒有隨擴招水平的提高而增加，大多數(shù)人才依然要依靠引進?，F(xiàn)在的大學生普遍對自己未來的發(fā)展方向沒有足夠的認識，在校期間不制定有效的學業(yè)規(guī)劃，沒有明確的奮斗目標，只是一味地盲目地學習，最終一無所獲。因此，為了改變這一現(xiàn)狀，對我國大學生的學業(yè)規(guī)劃進行理論與實踐研究，從而培養(yǎng)大學生學業(yè)規(guī)劃意識，引導大學生制定合理的學業(yè)規(guī)劃最終提高大學生學業(yè)規(guī)劃實施效果滿意度是很有必要的。
而恰逢我校有專門的學業(yè)規(guī)劃體系，我們就以xx大學學業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，對我校大學生的學業(yè)規(guī)劃實施情況進行研究分析，找出影響學業(yè)規(guī)劃實施效果滿意度的主要因素，進而提出相應(yīng)建議與對策，希望對我校大學生的學業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生積極影響，也能為本校提供一定參考，為國內(nèi)研究學業(yè)規(guī)劃的大方向提供可靠材料，并為各校開始開展或更好地開展學業(yè)規(guī)劃工作提出建議。


關(guān)鍵詞：大學生；學業(yè)規(guī)劃；滿意度；對策