行動(dòng)學(xué)習(xí)在中國(guó)企業(yè)中的運(yùn)用研究

1.1萬(wàn)字 18頁(yè) 原創(chuàng)作品，已通過查重系統(tǒng)


摘 要

行動(dòng)學(xué)習(xí)是一組人共同解決實(shí)際存在的問題的過程和方法。行動(dòng)學(xué)習(xí)的本質(zhì)在于自我發(fā)展與組織發(fā)展的雙贏。
行動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種具有變革意義的學(xué)習(xí)方式，在國(guó)外500強(qiáng)企業(yè)發(fā)展中得到廣泛應(yīng)用，并取得良好收益。它以其注重績(jī)效和人員能力發(fā)展雙提升，個(gè)人和組織發(fā)展雙注重，短期與長(zhǎng)期雙兼顧等特點(diǎn)可以有效解決當(dāng)今企業(yè)培訓(xùn)正在面臨的實(shí)際問題。
然而，行動(dòng)學(xué)習(xí)在中國(guó)企業(yè)實(shí)踐當(dāng)中，并不是所有的企業(yè)都取得了很好的效果，行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)施過程當(dāng)中存在諸多問題，比如企業(yè)認(rèn)識(shí)不足，實(shí)施深度不夠，方法照搬國(guó)外未結(jié)合中國(guó)情境，沒有創(chuàng)新應(yīng)用等。
本文通過資料查閱、實(shí)踐調(diào)查了解當(dāng)今中國(guó)行動(dòng)學(xué)習(xí)的運(yùn)用現(xiàn)狀，發(fā)展路徑，結(jié)合具體案例，針對(duì)中國(guó)企業(yè)運(yùn)用過程當(dāng)中產(chǎn)生的問題進(jìn)行了原因分析，歸納并總結(jié)。接著，文章結(jié)合中國(guó)行動(dòng)學(xué)習(xí)中心的實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，深入剖析，提出一些可借鑒、可操作的方式方法。本文總結(jié)了行動(dòng)學(xué)習(xí)在中國(guó)企業(yè)運(yùn)用中的基本概況，希望對(duì)有意了解此方面的學(xué)者產(chǎn)生一點(diǎn)幫助。
本文的創(chuàng)新之處在于：（1）選擇在中國(guó)企業(yè)中的運(yùn)用為視角進(jìn)行研究行動(dòng)學(xué)習(xí)，較為系統(tǒng)概括。（2）針對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)在企業(yè)中的實(shí)際運(yùn)用產(chǎn)生的問題提出相應(yīng)的建議。

關(guān)鍵詞：行動(dòng)學(xué)習(xí)；組織學(xué)習(xí)；組織變革；中國(guó)