高二哲學上冊主要原理及方法論


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高二哲學上冊主要原理及方法論
　　哲學的精髓在于原理，學習哲學的目的在于掌握方法論，做到學以致用，運用學過的正確的立場、觀點和方法去分析和解決實際生活中遇到的問題，所以學習哲學首先要掌握基本原理及方法論，然后理解課本上提到的名人名言及成語俗語，從類比、遷移知識逐步達到靈活運用。 　　1．物質和意識的關系原理（包括世界的物質性原理） 　　原理內容：物質決定意識，物質第一性，意識第二性，意識是客觀存在在人腦中的反映。同時，意識對物質又具有能動作用，意識能夠正確地反映客觀事物，又能夠反作用于客觀事物，正確的意識能指導人們有效地展開實踐活動，促進客觀事物的發(fā)展；錯誤的意識則會把人的活動引入歧途，阻礙客觀事物的發(fā)展。 　　應用范圍：應用這一原理，說明世界的本質是物質，要求我們在實際工作中，必須堅持一切從實際出發(fā)的原則，使主觀符合客觀；說明我國社會主義初級階段的基本國情與黨的指導思想、基本路線、方針、政策、工作計劃之間的關系，即我國社會主義現(xiàn)代化建設必須立足于基本國情；說明社會主義既是物質的富有，也是精神的富有，是物質文明和精神文明的關系，說明社會主義市場經(jīng)濟必須加強精神文明建設。 　　2．事物是普遍聯(lián)系的原理（與發(fā)展的觀點并稱唯物辯證法的兩個總特征） 　　原理內容：聯(lián)系是指事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響、相互制約的關系。世界上的一切事物都處在普遍聯(lián)系之中，其中沒有任何一個事物孤立地存