校園網設計


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第一章：校園網實現的目的和設計的原則

1.校 園 網 建 設 的 目 的：
隨著我國對外開放和科學技術的發(fā)展，經濟住處化大潮的興起，各學校及教育機構間的交流與合作不斷增多，但由于地理、交通等因素的制約，阻礙了政黨的住處交流，所以建設校園網，并與Inernet連結，建立住處交流和科技合作的快捷通路。
另外從國外的經驗可以看出，在一代人中培養(yǎng)“網絡文化意識”，是建設“住處高速公路”最重要的思想準備的技術準備，是在“住處時代”仍然可以處于領導地位的重要戰(zhàn)略措施。
21世紀的國力競爭說到底就是人才的競爭，而人才的能否大量涌現主要看學校的教育質量，學校教育質量的好壞又主要看教師素質的強弱和學校教學環(huán)境能否符合現代化教育的要求，所以各學校教育的責任相當艱巨，而且各學校也應當責無旁貸的肩負起這項任務。
本世紀是計算機和通訊的時代，如何利用計算機網絡幫助學校強化管理輔助教師生動的教學；激發(fā)學生自主學習的舉，已經是一個不能回避的研究課題。從長遠來看，校園網的建設，其主要意義是有利于學位教學、科研的快速發(fā)展，它能使廣大教師和科研人員利用全球計算機網絡環(huán)境進行教學，開展科研活動，進而提高學校的教學質量和科研水平，為回憶培養(yǎng)面向世界，面向未來的高素質人才提供有力的保障。
多媒體教學網絡以NOVELL或WINDOWS NT作為操作系統(tǒng)平臺，由數據網絡系統(tǒng)和視音頻傳輸系統(tǒng)組成。教學網絡將硬件設備劃分為服務器、教師控制機和學生機三部分。教師機通過該管理系統(tǒng)實現對學生機的控制和管理，它能完成兇手屏幕廣播、屏幕監(jiān)視、學生機設備控制等多項管理工作，教師與學生之間可進行雙向語音對話，使教學更加得心應手，教學內容更加豐富多彩。教師機管理系統(tǒng)軟件做到全中文化，且步步有提示，使用者封鎖需掌握網絡命令即可完成網絡所需要的各項操作，使愉快教學真正得以實現。該多媒體教學網絡應用范圍廣，可運行在從PC386到PENTIUMIII的各種PC機上，適用于大、中、小學校及各類專業(yè)學校和企事業(yè)單位。

2.校園網設計原則：
1、范圍
　本規(guī)范規(guī)定了目前初、中等學校校園網建設的基本要求。
　本規(guī)范適用于我區(qū)初、中等學校校園網的建設，是校園網規(guī)劃、設計、裝備、驗收、考核的依據。
2、定義
　校園網系指校園內信息裝置互聯運行的技術和軟件等構成的為學校管理和教育教學服務的集成應用系統(tǒng)，并可通過與廣域網的互聯實現遠距離信息交流和資源共享。
3、建設校園網的基本原則：
（1）校園網的建設要適應學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，可依據具體情況采取統(tǒng)一規(guī)劃，分階段實施，逐步到位的建網原則。
（2）校園網的建設要考慮學校的實際需要和可能，以滿足教育教學的需要為根本出發(fā)點。
（3）校園網建設應堅持“培訓在先、建庫在先、然后建網”的原則。要實現學校教師、技術與管理人員的全員培訓，形成一支能使校園網正常持續(xù)運行的軟、硬件管理建設的骨干隊伍。
（4）在建和已建校園網的學校要設有專職人員，負責網絡日常運行、維護和管理工作。
（5）制定適合本校的校園網安全使用的管理制度。
（6）有條件的學校校園網建設可考慮三網（數字網、電視網、廣播網）合一方案，以滿足學校的實際需要和規(guī)范校園的整體建設。
4、園網總體（系統(tǒng)）設計原則
　 校園網絡系統(tǒng)的設計彩國際通告的TCP/IP協(xié)議，同時掌握以下原則：
　（1）先進性：先進的設計思想、網絡結構、開發(fā)工具，彩市場覆蓋率高、標準化和技術成熟的軟硬件產品。
?。?）實用性：建網時應充分考慮利用和保護現有資源，充分發(fā)揮設備效益，能使用戶最方便地實現各種功能。
?。?）開放性：系統(tǒng)設計應采用開放技術、開放結構、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，