教務(wù)管理系統(tǒng).doc
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教務(wù)管理系統(tǒng),頁數(shù):12字數(shù):3029摘要:是學(xué)校的管理核心,管理應(yīng)涉及到學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)藉管理、成績管理、網(wǎng)上注冊、開課管理、選課管理、師資管理等,在數(shù)據(jù)庫一級建立強有力的安全系統(tǒng),管理人員可以在互聯(lián)網(wǎng)的任何地方辦工,真正實現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)上管理。學(xué)校中的教務(wù)管理是一項很重要的工作,包括學(xué)生管理,教師管理和課程管...
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教務(wù)管理系統(tǒng)
頁數(shù):12 字數(shù):3029
摘要:
教務(wù)管理系統(tǒng)是學(xué)校的管理核心,管理應(yīng)涉及到學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)藉管理、成績管理、網(wǎng)上注冊、開課管理、選課管理、師資管理等,在數(shù)據(jù)庫一級建立強有力的安全系統(tǒng),管理人員可以在互聯(lián)網(wǎng)的任何地方辦工,真正實現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)上管理。
學(xué)校中的教務(wù)管理是一項很重要的工作,包括學(xué)生管理,教師管理和課程管理等。開發(fā)“教務(wù)信息處理系統(tǒng)”的目的就是利用計算機的查詢和運算功能,代替手工處理,提高工作效力和質(zhì)量
本文是對在教務(wù)系統(tǒng)的需求分析的基礎(chǔ)上,對教務(wù)管理系統(tǒng)做概要設(shè)計。主要解決實現(xiàn)該系統(tǒng)需求的程序模塊設(shè)計問題。包括如何把該系統(tǒng)劃分成若干個模塊、決定各個模塊之間的接口、模塊之間傳遞的信息,以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計等。在以下的概要設(shè)計報告中將對在本階段中對系統(tǒng)所做的所有概要設(shè)計進行詳細的說明。
需求分析:
學(xué)校
頁數(shù):12 字數(shù):3029
摘要:
教務(wù)管理系統(tǒng)是學(xué)校的管理核心,管理應(yīng)涉及到學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)藉管理、成績管理、網(wǎng)上注冊、開課管理、選課管理、師資管理等,在數(shù)據(jù)庫一級建立強有力的安全系統(tǒng),管理人員可以在互聯(lián)網(wǎng)的任何地方辦工,真正實現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)上管理。
學(xué)校中的教務(wù)管理是一項很重要的工作,包括學(xué)生管理,教師管理和課程管理等。開發(fā)“教務(wù)信息處理系統(tǒng)”的目的就是利用計算機的查詢和運算功能,代替手工處理,提高工作效力和質(zhì)量
本文是對在教務(wù)系統(tǒng)的需求分析的基礎(chǔ)上,對教務(wù)管理系統(tǒng)做概要設(shè)計。主要解決實現(xiàn)該系統(tǒng)需求的程序模塊設(shè)計問題。包括如何把該系統(tǒng)劃分成若干個模塊、決定各個模塊之間的接口、模塊之間傳遞的信息,以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計等。在以下的概要設(shè)計報告中將對在本階段中對系統(tǒng)所做的所有概要設(shè)計進行詳細的說明。
需求分析:
學(xué)校