《計算機(jī)系統(tǒng)組成與結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計.doc
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《計算機(jī)系統(tǒng)組成與結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計,一臺模型計算機(jī)的設(shè)計頁數(shù):8字?jǐn)?shù):3735一、教學(xué)目的、任務(wù)與實驗設(shè)備教學(xué)目的(1)融會貫通本課程各章節(jié)的內(nèi)容,通過知識的綜合運用,加深對計算機(jī)系統(tǒng)各功能部件的工作原理及相互聯(lián)系的認(rèn)識,加深計算機(jī)工作中“時間—空間”概念的理解,從而清晰地建立計算機(jī)的整機(jī)概念。(2)學(xué)習(xí)設(shè)計和調(diào)試計算機(jī)的...


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《計算機(jī)系統(tǒng)組成與結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計
一臺模型計算機(jī)的設(shè)計
頁數(shù):8 字?jǐn)?shù):3735
一、教學(xué)目的、任務(wù)與實驗設(shè)備
教學(xué)目的
(1)融會貫通本課程各章節(jié)的內(nèi)容,通過知識的綜合運用,加深對計算機(jī)系統(tǒng)各功能部件的工作原理及相互聯(lián)系的認(rèn)識,加深計算機(jī)工作中“時間—空間”概念的理解,從而清晰地建立計算機(jī)的整機(jī)概念。
(2)學(xué)習(xí)設(shè)計和調(diào)試計算機(jī)的基本步驟和方法,提高使用軟件仿真工具和集成電路的基本技能。
(3)培養(yǎng)科學(xué)研究的獨立工作能力,取得工程設(shè)計與組裝調(diào)試的實踐和經(jīng)驗。
2.設(shè)計與調(diào)試任務(wù)
(1)按給定的數(shù)據(jù)格式和指令系統(tǒng),在所提供的器件范圍內(nèi),設(shè)計一臺微程序控制的8位二進(jìn)制模型計算機(jī)。
(2)根據(jù)設(shè)計圖紙,在MAX+PLUS 平臺上進(jìn)行仿真,并下載到EL教學(xué)實驗箱上進(jìn)行調(diào)試成功。
(3)在調(diào)試成功的基礎(chǔ)上,整理出設(shè)計圖紙和其他文件。包括:①總框圖(數(shù)據(jù)通路圖);②微程序控制器邏輯圖;②微程序流程圖;④微程序代碼表;⑤元件排列圖(或VHDL程序清單);
一臺模型計算機(jī)的設(shè)計
頁數(shù):8 字?jǐn)?shù):3735
一、教學(xué)目的、任務(wù)與實驗設(shè)備
教學(xué)目的
(1)融會貫通本課程各章節(jié)的內(nèi)容,通過知識的綜合運用,加深對計算機(jī)系統(tǒng)各功能部件的工作原理及相互聯(lián)系的認(rèn)識,加深計算機(jī)工作中“時間—空間”概念的理解,從而清晰地建立計算機(jī)的整機(jī)概念。
(2)學(xué)習(xí)設(shè)計和調(diào)試計算機(jī)的基本步驟和方法,提高使用軟件仿真工具和集成電路的基本技能。
(3)培養(yǎng)科學(xué)研究的獨立工作能力,取得工程設(shè)計與組裝調(diào)試的實踐和經(jīng)驗。
2.設(shè)計與調(diào)試任務(wù)
(1)按給定的數(shù)據(jù)格式和指令系統(tǒng),在所提供的器件范圍內(nèi),設(shè)計一臺微程序控制的8位二進(jìn)制模型計算機(jī)。
(2)根據(jù)設(shè)計圖紙,在MAX+PLUS 平臺上進(jìn)行仿真,并下載到EL教學(xué)實驗箱上進(jìn)行調(diào)試成功。
(3)在調(diào)試成功的基礎(chǔ)上,整理出設(shè)計圖紙和其他文件。包括:①總框圖(數(shù)據(jù)通路圖);②微程序控制器邏輯圖;②微程序流程圖;④微程序代碼表;⑤元件排列圖(或VHDL程序清單);
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