創(chuàng)業(yè)團隊文獻(xiàn)回顧


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本報告共分四節(jié)，主要探討過去學(xué)者在「組織形成」、「團隊」、「創(chuàng)業(yè)團隊」等三方面的研究文獻(xiàn)，并做一些簡單的整理，分類排序，一來方便本研究未來個案觀察時能有理論基礎(chǔ)的補助，二來能輔助本研究未來研究之發(fā)展。

組織形成
　　由于本報告擬對創(chuàng)業(yè)團隊相關(guān)文獻(xiàn)有一清楚的回顧，然創(chuàng)業(yè)即代表著創(chuàng)立一個新的組織，故在本節(jié)先對組織相關(guān)理論做一回溯。
組織產(chǎn)生是透過一群有“特別明白合作目的”的個人集合而成（Bernard,
1962, p.114）。
組織產(chǎn)生的理論，可以分為三個主要的說法：State Conceptual Frameworks、Population Ecology Conceptual Frameworks、Stage Conceptual Frameworks。
State把任一時點組織的存在視為一種動態(tài)均衡（Dynamic Equilibrium）（Starbuck, 1965; Hedberg, Nystrom, & Starbuck, 1976; Miller & Friesen, 1980a, 1980b; Tichy, 1980; Rhenman, 1973; Normann, 1977）。State學(xué)派認(rèn)為組織形成是一個活動的發(fā)生，而不是生命周期的一部份。相反的，Population Ecology學(xué)派很清楚的把團隊和環(huán)境區(qū)隔開來，是一種比較巨觀的分析（McKelvey, 1982; Stinchcombe, 1965; Pennings, 1982）。然而這個模型也可以套用到個別組織。
Stage學(xué)派則是把組織產(chǎn)生視為一個演化的過程，每一個過程之間存在著一連串的轉(zhuǎn)換，而非一些隨機的事件發(fā)生（Mintzberg, 1984; Lippitt & Schmidt, 1967; Greiner, 1972; Katz & Kahn, 1978; Vozikis & Glueck, 1980; Tibbits, 1979; Churchill & Lewis, 1983; McGivern, 1978）。此外Stage理論常使用生態(tài)的隱喻，Bartunek特別提到，這個模型通常以企業(yè)正式開始營運為起點，而沒有考慮到企業(yè)形成前的背景對企業(yè)發(fā)展的影響。
以下我們以Stage學(xué)派為基礎(chǔ)進(jìn)行后續(xù)的研究，因為Stage學(xué)派最能實際表現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的過程。

團隊
本小節(jié)分析過去對于團隊相關(guān)的文獻(xiàn)，分成團隊定義與團隊特質(zhì)兩小節(jié)分析，希望能將團隊定義的更清楚，有利于后續(xù)研究的進(jìn)行與探討。
一、團隊定義
　　Shonk（1982）對團隊的定義是：「團隊是包含兩人或兩人以上，必須協(xié)調(diào)一致，以完成共同任務(wù)。」此項定義以協(xié)調(diào)為首要，因為這是完成任務(wù)時所必須的，其次是團隊成員必須朝共同任務(wù)或目標(biāo)而工作。這兩點決定團隊是否存在。
Quick（1992）則認(rèn)為，團隊最顯著的特征是「團隊成員都能將團隊目標(biāo)的完成列為最高的優(yōu)先地位，團隊成員是各自擁有專業(yè)的