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培訓方案的實施和評估.doc

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培訓方案的實施和評估,頁數(shù):7字數(shù):5390培訓方案的實施與評估前言 企業(yè)要在高度競爭的市場經(jīng)濟中獲勝,一定要擁有高素質(zhì)的人才,而員工培訓與開發(fā)是提高素質(zhì)必不可少的一環(huán)。從某種意義上說,一個企業(yè)是否重視員工培訓與開發(fā)可以預見其未來的競爭潛力。   培訓方案的實施與評估 培訓概述一、何謂培訓與開發(fā)(一)培訓的定義員工的培訓...
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分類: 企業(yè)管理/培訓>人力資源

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培訓方案的實施和評估


頁數(shù):7 字數(shù):5390

培訓方案的實施與評估
前言
 企業(yè)要在高度競爭的市場經(jīng)濟中獲勝,一定要擁有高素質(zhì)的人才,而員工培訓與開發(fā)是提高素質(zhì)必不可少的一環(huán)。從某種意義上說,一個企業(yè)是否重視員工培訓與開發(fā)可以預見其未來的競爭潛力。  
培訓方案的實施與評估
培訓概述
一、何謂培訓與開發(fā)
(一)培訓的定義
員工的培訓與開發(fā)是指企業(yè)為了使員工獲得或改進與工作有關(guān)的知識、技能、動機、態(tài)度和行為,以利于提高員工的績效以及員工對企業(yè)目標的貢獻,企業(yè)所作的有計劃的、有系統(tǒng)的各種努力。
(二)培訓的角色分析
企業(yè)中參與培訓的角色主要有四種:最高領(lǐng)導層、人力資源部、職能部門和員工。
培訓中的四種角色在培訓活動中的作用是有明顯差異的。
培訓活動
最高管理層
職能部門
人力資源部
員工