數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié).doc
約3頁(yè)DOC格式手機(jī)打開(kāi)展開(kāi)
數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié),頁(yè)數(shù):3字?jǐn)?shù):2874一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效...
內(nèi)容介紹
此文檔由會(huì)員 cnlula 發(fā)布
數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
頁(yè)數(shù):3 字?jǐn)?shù):2874
一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果?!∫?、 課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂 我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初組織攻關(guān)教
頁(yè)數(shù):3 字?jǐn)?shù):2874
一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果?!∫?、 課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂 我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初組織攻關(guān)教
TA們正在看...
- 關(guān)于高中物理教學(xué)策略的研究綜述.doc
- 關(guān)于高中物理前概念及其轉(zhuǎn)變策略的研究.doc
- 關(guān)于高中物理學(xué)習(xí)困難原因的調(diào)查研究.doc
- 關(guān)于普通高中物理課程內(nèi)容的分析研究.doc
- 關(guān)于維果茨基的教育學(xué)名著《思維與語(yǔ)言》的內(nèi)容簡(jiǎn)介.doc
- 關(guān)于物理學(xué)習(xí)的主要思維障礙研究.docx
- 利用有效教育eepo“要素組合”進(jìn)行備課的案例:平...doc
- 論建構(gòu)主義在物理教學(xué)中的應(yīng)用及思考.doc
- 論物理學(xué)與社會(huì)科學(xué)的關(guān)系.doc
- 美國(guó)物理教育概況.ppt