國內(nèi)外弱勢群體研究理論[文獻(xiàn)綜述].doc
約4頁DOC格式手機(jī)打開展開
國內(nèi)外弱勢群體研究理論[文獻(xiàn)綜述],3000字一、國內(nèi)外弱勢群體研究理論綜述。(一)弱勢群體的定義。弱勢群體,也叫社會脆弱群體、社會弱勢者、底層社會群體等,按照一般性的理解,凡是由于某些障礙及缺乏經(jīng)濟(jì)、政治和社會機(jī)會而在社會上處于不利地位的人群,都可以歸入這一群體。因此,弱勢群體是一個(gè)相對概念,其對應(yīng)的是社會上的強(qiáng)勢人群...
![](http://img.queshao.com/images/pcgzh.gif)
![](http://preview.queshao.com/tobuy/89207.gif)
內(nèi)容介紹
此文檔由會員 lyy1314 發(fā)布
國內(nèi)外弱勢群體研究理論[文獻(xiàn)綜述]
3000字
一、國內(nèi)外弱勢群體研究理論綜述。
(一) 弱勢群體的定義。
弱勢群體,也叫社會脆弱群體、社會弱勢者、底層社會群體等,按照一般性的理解,凡是由于某些障礙及缺乏經(jīng)濟(jì)、政治和社會機(jī)會而在社會上處于不利地位的人群,都可以歸入這一群體。因此,弱勢群體是一個(gè)相對概念,其對應(yīng)的是社會上的強(qiáng)勢人群,從弱勢的劃分來看,對弱勢群體的界定具有一定的主觀性,隨著標(biāo)準(zhǔn)的不同而具有不同的指向與含義,從而涵蓋不同的對象。
張敏杰在其2003年出版的《中國弱勢群體研究》一書中曾明確提出:“社會弱勢群體是指由于自然、經(jīng)濟(jì)、社會和文化方面的低下狀態(tài)而難以像正常人群那樣去化解社會問題造成的壓力,導(dǎo)致其陷入困境,處于不利社會地位的人群獲階層”。林雄弟在其文章《構(gòu)建和諧社會背景下弱勢群體利益表達(dá)機(jī)制的完善》職工指出:“弱勢群體是指一部分社會成員應(yīng)為種種原因無法適應(yīng)轉(zhuǎn)型期急劇變化的社會現(xiàn)實(shí)而出現(xiàn)生活障礙和生活困難的人群共同體”。
3000字
一、國內(nèi)外弱勢群體研究理論綜述。
(一) 弱勢群體的定義。
弱勢群體,也叫社會脆弱群體、社會弱勢者、底層社會群體等,按照一般性的理解,凡是由于某些障礙及缺乏經(jīng)濟(jì)、政治和社會機(jī)會而在社會上處于不利地位的人群,都可以歸入這一群體。因此,弱勢群體是一個(gè)相對概念,其對應(yīng)的是社會上的強(qiáng)勢人群,從弱勢的劃分來看,對弱勢群體的界定具有一定的主觀性,隨著標(biāo)準(zhǔn)的不同而具有不同的指向與含義,從而涵蓋不同的對象。
張敏杰在其2003年出版的《中國弱勢群體研究》一書中曾明確提出:“社會弱勢群體是指由于自然、經(jīng)濟(jì)、社會和文化方面的低下狀態(tài)而難以像正常人群那樣去化解社會問題造成的壓力,導(dǎo)致其陷入困境,處于不利社會地位的人群獲階層”。林雄弟在其文章《構(gòu)建和諧社會背景下弱勢群體利益表達(dá)機(jī)制的完善》職工指出:“弱勢群體是指一部分社會成員應(yīng)為種種原因無法適應(yīng)轉(zhuǎn)型期急劇變化的社會現(xiàn)實(shí)而出現(xiàn)生活障礙和生活困難的人群共同體”。
TA們正在看...
- 一年級上冊綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐教案.doc
- 一年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃.doc
- 一年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃00630.doc
- 一年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃00659.doc
- 一年級上冊綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃1.doc
- 一年級上冊綜合實(shí)踐活動教學(xué)計(jì)劃.doc
- 一年級上冊語文單元教材分析.doc
- 一年級上冊語文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃.doc
- 一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試卷.doc
- 一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)知識點(diǎn)匯總.doc